Более 300 рязанских студентов вышли на «Зарядку с чемпионом» —
Более 300 рязанских студентов вышли на «Зарядку с чемпионом»
Утром в среду, 15 сентября, на стадионе «Спартак» в Рязани состоялась акция «Зарядка с чемпионом». Её посвятили Международному дню студенческого спорта.
На стадионе собрались студенты рязанских вузов, всего – свыше 300 человек. Ребят приветствовал ведущий «Зарядки» Артемий Скрипченко, директор Новомичуринской спортшколы «Дельфин». Он напомнил, что подобные мероприятия в Рязани проходят с 2012 года.
Со сцены к рязанской молодежи обратились почетные гости. Первый заместитель председателя Рязанской областной Думы Дмитрий Хубезов подчеркнул, что спорт, физкультура, здоровый образ жизни, — это не менее важно, чем качественная медицина и здравоохранение.
«Сегодня нам предстоит не только получить огромный заряд бодрости на целый день, но и заразить своей энергией, энтузиазмом сотни и тысячи рязанцев», — сказал Дмитрий Анатольевич.
«Любите спорт, спорт – это норма жизни!», — пожелал студентам заместитель министра физической культуры и спорта Рязанской области Юрий Колдин.
Ректор РязГМУ, посол ГТО региона Роман Калинин вручил золотые знаки отличия комплекса ГТО рязанцам, «на отлично» выполнившим спортивные нормативы.
Ну а зарядку для всех собравшихся на стадионе рязанских студентов провели настоящие чемпионы. Это мастер спорта России международного класса по гиревому спорту, трехкратный чемпион мира и Европы Иван Кулаков, заслуженный мастер спорта по дзюдо, серебряный призер чемпионата мира, бронзовый призер чемпионата Европы, участник Олимпийский игр – 2016 Михаил Пуляев, а также фитнес-тренер. А также Екатерина Сугробова, вошедшая в тройку лучших в России среди женщин в абсолютном зачете по плаванию на открытой воде в рейтинге Ironstar.
Комплекс упражнений, который Екатерина предложила вышедшим на «Зарядку» студентам, разработали в рамках регионального проекта «Путь к здоровью. Здоровые легкие».
Студент ИТМО создал прототип «умного» рюкзака – с ним зарядка для телефона всегда под рукой
Студент факультета фотоники Национального исследовательского университет ИТМО Максим Мягких создал прототип «умного» рюкзака: с его помощью можно подзаряжать гаджеты во время движения. Максим Мягких и прототип «умного» рюкзака. Фото: Дмитрий Григорьев / ITMO.NEWSВ рюкзаке размещен накопитель электроэнергии, который при ходьбе заряжается. Такая вещь бывает востребована, когда неожиданно садится телефон, но нужно сделать звонок или вызвать такси. Сначала Максим планировал создать накопитель, который бы крепился к ноге и от ходьбы заряжался. Затем идея изменилась – об этом он рассказал ITMO.NEWS. Как сообщает ресурс, прототип, крепящийся к ноге, оказался громоздким и работал не так эффективно, как хотелось бы.
Через год Максиму предложили поучаствовать в смене образовательного центра «Сириус», где участники реализуют свои проекты. На этой смене в команде с 5 девочками и двумя мальчиками он решил, что идея создания рюкзака более удачна, потому что молодежь, согласно опросу, проведенному командой прямо в лагере, регулярно их носит. Внутри корпуса зарядного устройства ребята разместили элемент, который во время ходьбы колеблется. Также установили генераторы энергии — два обыкновенных шаговых двигателя. При движении они начинают крутиться благодаря специальной системе ремней, и вырабатывается энергия. На корпусе есть USB — разъем, куда можно подключить провод для телефона.
Если с таким рюкзаком походить день или два на учебу или работу, то устройство зарядится так, что в случае необходимости с его помощью можно будет сделать экстренный звонок, накопится около 5-10% заряда.
По словам разработчика, рюкзак предназначен для зарядки телефона и небольших устройств – часов или наушников. Но, например, ноутбук от него не зарядится. Пока прототип создан из фанеры, но позднее ребята планируют сшить его из ткани или кожи. Они также планируют в будущем увеличить скорость зарядки.
Среди аналогов юным изобретателям удалось найти два рюкзака: один заряжает технику от трения, такая техника более дорогостоящая. А второй разработан НАТО, но информация о нем оказалась засекреченной.ДГУ провел «Зарядку со спортсменами»
Спортивно-оздоровительная акция «Зарядка с чемпионами», организованная Дагестанским госуниверситетом к своему 90-летнему юбилею, прошла на стадионе им. Е. Исинбаевой. Большой и дружный коллектив ДГУ, министры, представители молодежных и общественных организаций весело и под музыку выполнили несколько физических упражнений под руководством известных дагестанских спортсменов.
Перед зарядкой участников «разогрела» небольшая концертная программа, подготовленная студентами ДГУ. Выступили: Наида Алиева с песней «Улыбайся», Джамиля Османова с композицией «Roots», Софья Авакова с песней «Новое поколение», а Марина Гусейнова станцевала под «Derniere Danse».
Затем на сцену для торжественной речи пригласили проректора ДГУ по науке и инновациям
Перед студентами также выступили министр по физической культуре и спорту РД, чемпион Европы и мира, заслуженный мастер спорта по вольной борьбе Сажид Сажидов и министр по делам молодежи Дагестана Камил Саидов, которые поздравили ДГУ с юбилеем. «Нам очень приятно находиться среди лучшей молодежи Дагестана. Радует, что здоровый образ жизни сегодня в числе приоритетов у молодых людей. Успехов и процветания Даггосуниверситету!» – отметили они.
После приветственных слов студенты сделали зарядку. Процессом руководили мастер спорта по легкой атлетике, ведущая мероприятия Анна Гвиниашвили, министр Сажид Сажидов и его заместитель, олимпийский чемпион по боксу, заслуженный мастер спорта по вольной борьбе Гайдарбек Гайдарбеков.
«Сегодня мы в очередной раз убедились, какой сплоченный и дружный коллектив в Даггосуниверситете! Спасибо всем, кто принял участие в нашей акции. Надеемся, что для кого-то «Зарядка со спортсменами» станет отправной точкой регулярных занятий спортом», – подчеркнула проректор по воспитательной и социальной работе Зарема Гусейханова.
Один из участников акции, студент 4 курса экономического факультета ДГУ Магомед Гафуров поделился своими впечатлениями. «Здоровье – основа человеческой жизни. Я очень рад сегодня оказаться здесь и провести зарядку с настоящими чемпионами. Наш университет сегодня сплотился и стал одним целым. Благодарю всех причастных за организацию этой акции»,– сказал Магомед.
В конце акции студенты провели флешмоб: они выстроились в аббревиатуру «ДГУ 90», а снял все это действие квадракоптер.
Зарядка со стражем порядка — 2016
В Москве 13 августа в Парке искусств «Музеон» в рамках Дня физкультурника состоялась Всероссийская акция «Зарядка со стражем порядка». Организаторами мероприятия выступили Министерство внутренних дел Российской Федерации, Общественный совет при ведомстве, Российский Союз Молодежи и Московский финансово-юридический университет «МФЮА». Информационный партнер: радиостанция «Милицейская волна». Партнеры акции: ГУ МВД России по г. Москве, организация «Динамо» № 25 МВД России.
Официальные хештеги акции: #ЗарядкаСоСтражемПорядка #РСМ #МВД #МФЮА #ОСМВД
Всероссийская социальная акция «Зарядка со стражем порядка», приуроченная ко Дню физкультурника, проводится Министерством внутренних дел Российской Федерации совместно с Общественным советом при МВД России третий год подряд.
В Москве открыл мероприятие заместитель начальника Управления межведомственного взаимодействия Главного управления по контролю за оборотом наркотиков МВД России майор полиции Александр Соколов. Он отметил, что сотрудники полиции, среди которых немало профессиональных спортсменов, ежегодно проводят зарядку и спортивные мастер — классы. Среди них члены национальной олимпийской сборной России на XXXI Олимпийских летних игр в городе Рио-де-Жанейро, которые покажут себя в соревнованиях по плаванию, дзюдо, боксу и стендовой стрельбе. Действующий чемпион Европы сержант полиции Халмурзаев Хасан, полицейский МВД по Республике Ингушетия в соревнованиях по дзюдо стал олимпийским чемпионом в весовой категории до 81 кг. «Мы очень годимся нашими коллегами, болеем и сопереживаем им, радуемся победам, и ожидаем новых спортивных достижений», — отметил Александр Соколов. «Зарядка со стражем порядка» направлена на пропаганду здорового образа жизни, воспитание подрастающего поколения на лучших примерах и достижениях российских спортсменов – полицейских.
В рамках мероприятия организуются концерты, викторины, тренировки и выставки оружия. Мастер-классы проводят, в том числе, победители и призеры российских и международных соревнований, инструкторы по физической подготовке.
Ежегодно в акции принимают участие сотни тысяч детей и подростков, отдыхающих в спортивных и оздоровительных лагерях, а также посетители городских парков. Помимо утренней зарядки сотрудники органов внутренних дел проводят для ребят занятия и спортивные праздники.
Сегодня для москвичей и гостей столицы зарядку провели профессиональные спортсмены-полицейские. Своим мастерством и правилами ведения здорового образа жизни поделились спортсмены организации «Динамо» № 25 МВД России и ГУ МВД России по г. Москве.
Вместе с Москвой по всей России сотрудники полиции в летних оздоровительных лагерях и на городских площадках организовали проведение спортивных занятий для школьников и студентов.
«Зарядка с чемпионом» – 2017 / Новости / РязГМУ
Мы сделали это! Три тысячи наших студентов вышли на стадион и выполнили «Зарядку с чемпионом» вместе с известными спортсменами.
«Зарядка с чемпионом» началась с построения. Под гимн Всемирного фестиваля молодежи и студентов участники выстроились в буквы «WFYS» – аббревиатуру Фестиваля на английском языке — и ромашку-символ Фестиваля. Поддержка международной дружбы студентов в РязГМУ особенно актуальна – у нас проходят обучение студенты из пятидесяти трех стран мира.
Основная часть участников «Зарядки с чемпионом» – это студенты Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова. Но в этом году впервые к нам присоединились студенты других рязанских вузов – Рязанского института (филиала) Московского политехнического университета, Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина, Рязанского государственного радиотехнического университета, Академии права и управления ФСИН, Рязанского агротехнологического университета имени П.А. Костычева.
Участников «Зарядки с чемпионом» приветствовали глава региона Н.В. Любимов и ректор Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П.Павлова, Посол ГТО в Рязанской области, профессор Р.Е. Калинин. Вместе они вручили золотые знаки ГТО студентам и сотрудникам вуза. И.о губернатора Рязанской области пожелал участникам зарядиться бодростью и хорошим настроением: «Спорт тренирует, и те люди, которые им занимаются, чаще всего становятся лидерами в жизни и работе, труде и отдыхе. Я уверен, вы будете чемпионами во всём». Ректор РязГМУ отметил, что число желающих сдать нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса постоянно растет: ««Зарядка с чемпионом» для нас — спортивное событие года. Я очень рад вручить золотые знаки студентам и сотрудникам. Я уверен, что для ребят это будет хорошим примером. Сегодня еще более ста человек будут сдавать нормы ГТО. Мы продолжим эту работу, в нашем вузе ГТО стало неотъемлемой частью жизни. Это очень хорошо».
Настало время зарядки. На сцену вышла команда фитнес-клуба Барс-Премиум во главе с инструктором Надеждой Сократовой. Вместе с ними на сцене находились известные спортсмены. Трехкратный серебряный призёр чемпионатов мира, бронзовый призёр чемпионата Европы, участник Олимпийских игр 2016 года в Рио-де-Жанейро, заслуженный мастер спорта по дзюдо Михаил Пуляев, серебряный призёр чемпионата Европы, победитель и призёр международных турниров, чемпион России по дзюдо и самбо, мастер спорта России международного класса Андрей Волков, Чемпион мира по дзюдо, победительница и призер Кубков Европы по дзюдо Марина Воробьева, мастер спорта России международного класса по гребле на байдарках и каноэ, член сборной команды России, чемпион России 2017 на дистанции 500 метров, победитель первенства Европы среди юниоров, призер Чемпионата мира 2017 года Олег Гусев.
Студенты двигались в такт, повторяя танцевальные движения. Андрей Волков показал упражнения, с которых начинается его утро. Три тысячи человек старательно повторяли элементы растяжки, выпады и приседания.
«Прекрасное настроение! На стадионе очень комфортно выполнять упражнения. А особенно, когда видишь, что вместе с тобой тысячи человек, это особенно заряжает энергией»,
— студентка лечебного факультета Ольга Фролова.
«Это уже третья «Зарядка», на которую я прихожу. С каждым разом становится все интереснее. Музыка на весь город, все в хорошей форме. Это настоящий праздник студентов»
— студент фармацевтического факультета Фарман Гасанов.
«Зарядка с чемпионом» стала отличной утренней разминкой для всех. После ее окончания сто студентов и преподавателей во главе с ректором РязГМУ, профессором Р.Е. Калининым отправились сдавать нормативы ГТО.
«Единая Россия» проводит в регионах «Зарядку со звездой»
К акции присоединились школьники и студенты. Например, в уфимском лицее №160 занятие провел чемпион мира по джиу-джитсу и грэпплингу, депутат от «Единой России» Совета депутатов городского округа Красногорск Джефф Монсон. В Петровском районе Тамбовской области с учениками встретился российский боксер-профессионал, выступающий в средней весовой категории Артур Осипов.
В Курске вместе со старшеклассниками кадетских классов школы №43 имени Г.К. Жукова на зарядку вышел мастер спорта по рукопашному бою и дзюдо Алексей Зацепин.
Мастер-класс для воспитанников детского сада в Ухте устроили члены мини-футбольной команды «Ухта», играющие в Суперлиге чемпионата России Антон Рудых, Владислав Черномордов и Роман Карелинин.
Зарядку для воспитанников тюменской православной гимназии провела заслуженный мастер спорта России по бодибилдингу, двукратная чемпионка мира и пятикратная чемпионка России, член регионального совета сторонников партии, депутат городской думы Наталья Проскурякова.
Более сотни человек собрались в ФОКе «Волжский берег» в Кстове Нижегородской области, где в разминке для самбистов и ветеранов спорта приняла участие мастер спорта России по художественной гимнастике, чемпионка первенства России Елизавета Ведерникова.
В городе Фокино Брянской области показательный мастер-класс по технике атаки и защиты для воспитанников секции кикбоксинга провела двукратная чемпионка мира Наталья Антипова.
«Необходимо расширять знания детей о спортивных играх, формировать интерес к спорту, воспитывать эстетические и патриотические чувства», — уверена председатель местного совета сторонников «Единой России» Наталья Антонова.
В Смоленской области мастер спорта по лыжным гонкам и биатлону, член юниорской сборной России Амина Иванова провела «звездную зарядку» для студентов Вяземского железнодорожного техникума.
В городе Долгопрудный Московской области в честь Всемирного дня здоровья на площади Собина прошла физзарядка с участием прыгуна в высоту, олимпийского чемпиона Андрея Сильнова.
На главной площади Ставрополя к традиционной городской зарядке присоединился гандболист, олимпийский чемпион, региональный координатор партпроекта «Единой России» «Детский спорт» Игорь Лавров.
А в Рязани подопечным гериатрического центра госпиталя для ветеранов войн мастер спорта международного класса по гребле на байдарках и каноэ, победитель чемпионатов России и мира, летней Универсиады 2013 года Артем Кононюк показал комплекс несложных упражнений для поддержания физической активности.
Напомним, спортивные тренировки и мастер-классы в рамках проекта сторонников партии «Календарь добрых дел» проходят третий год. Акция направлена на популяризацию здорового образа жизни и привлечение подрастающего поколения к занятиям спортом. Это одна из 12 социально направленных акций календаря «Партии добрых дел», каждая из которых проходит в течение одного месяца и приурочена к значимым календарным датам. В 2020 году к «Зарядке со звездой» присоединились 37 регионов России, мастер-классы в социальных сетях посмотрели более 20 тысяч зрителей.
В СФУ стартуют спортивные онлайн-зарядки с чемпионами
«В режиме самоизоляции мы все испытываем дефицит движения. Проект „Зарядка с чемпионом“, конечно, не решит проблему полностью. Но даже небольшая физическая активность утром должна настроить на учёбу, добавить бодрости,— отметила директор Спортивного клуба СФУ Светлана Рябинина. —Немаловажен тот факт, что физкультурными комплексами делятся наши же студенты — это, в отличие от многочисленных инстаграмных предложений онлайн-тренировок, делает „Зарядку с чемпионом“ чуть более душевной, домашней. Некоторые ребята подошли к подготовке упражнений с юмором и использовали подручные домашние средства, для выполнения других требуется дополнительный спортивный инвентарь. Своими зарядками делятся хоккеисты, баскетболисты, регбисты, лыжники… Ну а если что-то придётся по душе, занятия по тому или иному виду спорта можно будет продолжить офлайн после окончания режима самоизоляции в нашем спортклубе».
«Идея предложенного мною комплекса зарядки пришла ко мне благодаря моему жизненному и спортивному опыту. Когда тренируешься сам и тренируешь детей, обращаешь внимание на недочёты в игре и их причины. Поняв, что многим не хватает чувства мяча, я придумал небольшой комплекс упражнений, сам я естественно выполняю серию тренировок посложнее, — рассказал студент Института экономики, управления и природопользования, кандидат в мастера спорта по настольному теннису Андрей Шулепин, —Мне понравилась сама идея проекта, так как это прекрасная возможность рассказать про настольный теннис широкой аудитории и способствовать развитию этого вида спорта. Думаю, другие спортсмены руководствовались похожими мотивами».
«На просьбу — снять зарядку для СФУ — откликнулась с радостью, люблю участвовать в чём-нибудь необычном и интересном. Конечно же, со сковородкой я каждое утро не занимаюсь,— подчеркнула студентка Института физической культуры, спорта и туризма СФУ, мастер спорта по скалолазанию Мария Мусиенко. —Идея пришла спонтанно. Хотелось снять что-нибудь креативное и забавное с использованием оборудования, которое точно есть у каждого человека в доме, вот на глаза попалась сковородка, и я подумала: почему бы и нет».
Тренеры первого этапа проекта
- Мария Мусиенко, скалолазание, студентка Института физической культуры, спорта и туризма СФУ. Мастер спорта. Бронзовый призёр первенства Европы в многоборье, многократный победитель и призёр первенств России
- Ольга Хорошавцева, борьба. Мастер спорта по вольной борьбе. Серебряный призёр чемпионата России (2015), чемпионка России (2016), чемпионка Европы (2015), бронзовый призёр чемпионата Европы (2016).
- Андрей Шулепин, настольный теннис. Студент Института экономики, управления и природопользования. Кандидат в мастера спорта по настольному теннису.
- Олча Сагды, футбол. Студентка Политехнического института. Чемпионка Европы по футболу среди студентов. 1-й разряд по футболу.
- Анна Веневцева, кёрлинг. Аспирант Института физической культуры, спорта и туризма. Член резервного состава сборной России по кёрлингу. Победитель Кубка России по кёрлингу среди смешанных пар. Кандидат в мастера спорта по кёрлингу.
- Павел Пронин, хоккей. Студент Военно-учебного центра СФУ. Участник матча всех звёзд СХЛ 2020, 2019, 2018. Лучший бомбардир чемпионата России Студенческой хоккейной лиги сезона 2018/19. Лучший бомбардир матча всех звёзд СХЛ 2020.
- Самир Хеирхабаров, регби. Студент Института физической культуры, спорта и туризма. Игрок национальной сборной по регби 7, участник Всемирной летней универсиады в Наполи (Италия). Участник студенческого Кубка мира по регби в Японии. Мастер спорта по регби.
- Екатерина Писарева, баскетбол. Студентка Института физической культуры, спорта и туризма. Игрок сборной СФУ по баскетболу.
- Любовь Калашникова, баскетбол. Студентка Института экономики, управления и природопользования. Игрок сборной СФУ по баскетболу.
- Наталья Гербулова, биатлон. Студентка Института физической культуры, спорта и туризма. Мастер спорта России по биатлону.
- Кирилл Киливнюк, лыжные гонки. Студент Института физической культуры, спорта и туризма. Мастер спорта по лыжным гонкам.
- Руслан Баженов, студент Института цветных металлов и материаловедения, дважды бронзовый призёр чемпионата Европы.
Зарядка с чемпионом: каждый день в 7:30
Пресс-служба СФУ,
Как мне взимать с студентов плату за обучение? — База знаний населения
Populi Financial помогает автоматизировать выставление счетов учащимся в вашем учебном заведении. Вот базовое руководство, которое поможет вам приступить к работе с регулярным выставлением счетов на основе сроков.
Сначала … убедитесь, что все, что вам нужно, настроено!
Есть хороший шанс, что вы уже это сделали, но никогда не помешает перепроверить: настроили ли вы свои учетные записи, графики обучения, сборы и так далее? В противном случае руководство по началу работы поможет вам разобраться со всем этим.
Шаг первый: дайте своим ученикам график обучения по умолчанию
Когда вы даете своим студентам расписание обучения по умолчанию, Populi копирует это расписание на любой семестр, в котором студент зачислен на один или несколько курсов. Затем он автоматически генерирует для них плату за обучение на основе их зачисления и скобок расписания.
Вот способы назначить расписание занятий для студентов:
- Перейдите в Профиль отдельного студента> Финансы> Панель мониторинга, щелкните , добавьте расписание обучения по умолчанию и сделайте свой выбор.
- Вы также можете добавить расписание обучения в режиме просмотра по семестрам; это не переносится автоматически на будущие академические сроки!
- Вы можете связать графики обучения с академическими программами. Затем, после добавления этой программы студенту, соответствующее расписание обучения будет автоматически добавлено по умолчанию для студента.
- Вы можете добавить расписания уроков в массовом порядке для группы студентов, используя Data Slicer. Запустите отчет, щелкните действия и выберите Управление расписанием обучения .
Шаг второй: зачислите учащихся и проверьте незавершенные платежи
Когда ваши студенты будут зачислены на курсы, будет взиматься плата за обучение; сборы также будут добавлены (в зависимости от ваших правил оплаты). Когда начисления созданы, они находятся в статусе Ожидание . Это позволяет вам просматривать, изменять или удалять их по мере необходимости. Незавершенные платежи находятся в двух местах:
Шаг третий: выставьте счет вашим учащимся
Вы можете выставлять счета на оплату в тех же местах, где вы можете просматривать ожидающие платежи.
- В представлении «Профиль студента»> «Финансы»> «По срокам» щелкните Счет на рассмотрении . Отметьте расходы, которые вы хотите включить в этот счет, и нажмите Счет-фактура сейчас .
- В отчете Биллинг> Текущие> Незавершенные платежи щелкните Действия и выберите Счет-фактура . Введите срок сдачи и объявленную дату, а также подтвердите, что вы хотите выставить счет на все эти расходы для всех этих студентов.
После того, как вы выставляете счет на оплату, эти расходы теперь являются частью постоянной финансовой отчетности ваших учащихся (и вашей школы, если на то пошло).Счета-фактуры нельзя удалить или изменить после их создания. Однако, если вы допустили ошибку, вы можете аннулировать счет.
Однако теперь вы захотите убедиться, что эти счета оплачиваются!
Шаг четвертый: получение и запись платежей
Когда студенты (или другие лица) оплачивают свои счета, вам необходимо записывать эти платежи.
- Чтобы записать платеж наличными или чеком, перейдите в режим «Профиль»> «Финансы»> «Панель управления» учащегося. Нажмите на шестеренку и выберите «Записать платеж».
- Вы также можете применять кредиты и непримененные платежи к неоплаченным счетам. Вы можете найти непримененные платежи / кредиты учащегося на его Финансовой панели или в разделе «Счета»> «Текущие»> «Непримененные платежи / кредиты». На панели управления студента щелкните применить рядом с платежом или кредитом; остальная часть этого процесса работает так же, как запись платежа.
- Если вы включили онлайн-оплату счетов, студенты могут платить напрямую с помощью кредитной и дебетовой карты или ACH; они (и вы) также можете отправить другому человеку ссылку на страницу оплаты студента.
- Конечно, вы также можете применить Финансовую помощь к начисленным счетам и соответствующим критериям финансовой помощи.
Невакцинированным студентам приходится платить за тестирование на COVID-19, а иногда и жесткие штрафы
Как и многие работодатели в США, колледжи и университеты прибегают к кнута и пряника, чтобы убедить непривитых студентов засучить рукава. Это варьируется от некоторых школ, предлагающих призы, такие как стипендии и неограниченные планы питания в обмен на прививки, в то время как другие учреждения занимают жесткую позицию и взимают сборы в размере 2000 долларов или более, чтобы покрыть расходы на тестирование на коронавирус.
Более 500 колледжей и университетов по всей стране требуют от студентов вакцинации, и Birmingham-Southern College не входит в их число, говорится на сайте школы в Алабаме. Вместо этого со всех почти 1300 студентов BSC будет взиматься плата в размере 500 долларов за осенний семестр, чтобы компенсировать стоимость еженедельного тестирования на COVID-19 и карантина, хотя полностью вакцинированные студенты получат деньги обратно.
Другое учебное заведение в Алабаме, Обернский университет, применяет совершенно иной подход — стимулирующую программу в форме конкурса для полностью вакцинированных студентов и студенческих организаций.Индивидуальные призы включают улучшенный пропуск на парковку на семестр, неограниченный план питания и стипендию в размере 1000 долларов США. Другие призы включают индивидуальные кулеры Yeti и питание с обслуживанием, по данным школы, в которой обучается около 31 000 студентов и аспирантов.
И Бирмингем-Саутерн, и Оберн действуют в штате, в котором принят закон, запрещающий предприятиям, университетам и государственным учреждениям отказывать во въезде непривитым людям.
«Я поддерживаю добровольную вакцинацию, и, подписав этот закон, я еще больше укрепляю это убеждение», — заявила губернатор Кей Айви в заявлении ранее в этом году.
Врач об угрозе COVID для непривитых 07:13Университет Канзаса на прошлой неделе объявил ряд потенциальных призов для полностью вакцинированных студентов, которые вернутся на занятия на следующей неделе. Он предлагает подарочные карты на 40 долларов первым 4000 студентам, получившим первый укол в кампусе, и проводит розыгрыш для полностью вакцинированных студентов — трое из которых выиграют бесплатное обучение в штате в течение семестра, а три других — по 5000 долларов каждая.
«Стимулы финансировались из федеральных средств, которые предназначались для расходов на вакцины, испытания и поощрения», — сказал Эндрю Фостер, координатор по чрезвычайным ситуациям KU, в видео, размещенном на веб-сайте школы.
Официальные лица Луизианы в пятницу представили программу поощрения студентов на 7,5 миллионов долларов, заявив, что штат выплатит первым 75 000 студентов колледжей по 100 долларов каждому, если они будут вакцинированы в участвующих колледжах и университетах. Согласно пресс-релизу, выпущенному губернатором Джоном Белом Эдвардсом и министерством здравоохранения штата, возраст от 18 до 29 лет «является одной из двух наименее вакцинированных возрастных групп в Луизиане, и они сообщают о большинстве случаев заболевания по всему штату».
Этим летом заявив, что с непривитых студентов будет взиматься плата за «здоровье и безопасность» в размере 1500 долларов за семестр для покрытия расходов на обязательное тестирование на коронавирус, Родосский колледж в Мемфисе, штат Теннесси, отменяет плату и требует, чтобы все студенты прошли вакцинацию. . Колледж Мерримак в Северном Андовере, штат Массачусетс, также отказался от платы за тестирование в пользу вакцинации для всех в кампусе.
Другие школы выдают мандаты, но не бланковые.Например, в колледже Кеньон в Гамбиере, штат Огайо, студенты должны быть вакцинированы, в то время как штатным сотрудникам настоятельно рекомендуется делать это.
Жесткие штрафы и отсутствие Wi-Fi
Quinnipiac University в Хамдене, Коннектикут, предупреждает о высоких штрафах до 2275 долларов в осенний семестр для непривитых студентов, согласно Hartford Courant. Газета сообщила, что с тех, кто не будет полностью привита к 14 сентября, будет взиматься плата в размере 100 долларов в неделю, а также они потеряют доступ к Wi-Fi.
Мичиганский университет входит в число школ, которые в прошлом году начали взимать со всех студентов временную плату за COVID-19 в размере 50 долларов США для студентов дневного отделения и 25 долларов США для студентов, работающих неполный рабочий день, чтобы покрыть счет студентов, проводящих тестирование.
Уэслианский колледж Западной Вирджинии не требует, чтобы студенты были вакцинированы против COVID-19, когда занятия начнутся в этом месяце, но с тех, кто не сделал хотя бы первую прививку к 7 сентября, будет взиматься плата в размере 750 долларов. Частная христианская гуманитарная школа говорит, что вакцинирован «большой процент» из примерно 1500 студентов, а также 90% преподавателей и сотрудников.
Школьные округа борются за требования к маскам 08:30«Чтобы колледж действительно вернулся к новым нормам и предоставил высококачественный образовательный опыт, мы призываем всех наших студентов, преподавателей и сотрудников пройти вакцинацию», — говорится на сайте WVWC. Колледж в настоящее время не требует вакцины, но может сделать это после того, как вакцины будут полностью одобрены U.В нем говорится, что это может быть сделано в следующем месяце.
На данный момент вакцины одобрены для использования в экстренных случаях и широко рассматриваются как лучшее средство предотвращения госпитализаций и смертей во время пандемии, унесшей жизни почти 624 000 американцев.
Хотя 51% взрослого населения США полностью вакцинированы, по данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, убедить молодых людей сделать прививки оказалось легче, чем сделать. Американцы в возрасте от 18 до 29 лет, скорее всего, скажут, что они определенно не собираются делать уколы, согласно текущему опросу, проводимому Фондом семьи Кайзера.
Ассошиэйтед Пресс способствовало подготовке этого отчета.
БолееЗагрузите наше бесплатное приложение
Для последних новостей и анализа Загрузите бесплатное приложение CBS News
Плата Некоторые колледжи взимают плату со студентов, пытающихся досрочно закончить обучение
Получение четырехлетнего высшего образования уже является дорогостоящим делом, но законодательные органы некоторых штатов сделали высшее образование еще более дорогим для студентов, которые спешат и проходят дополнительные курсы.Из-за надбавок к кредитам в колледже, которые также называются «надбавками за сверхурочные часы», студенты, которые выбирают двойную специализацию в колледже или проходят дополнительные курсы, чтобы досрочно закончить учебу, вынуждены платить больше , чем если бы они вытащили учебу в колледже. Но почему?
Когда вы заглянете на школьные веб-сайты в штатах, которые поощряют добавление дополнительных часовых доплат, вы обнаружите, что эти дополнительные расходы в основном используются в качестве «палки», чтобы побудить студентов закончить колледж вовремя.
В штате Флорида, например, надбавки за сверхнормативные часы могут применяться к неудавшимся курсам, часам, пропущенным после периода исключения / добавления в университете, курсам, которые выбывает студент, или курсам, которые студент должен повторить. По крайней мере теоретически эти меры будут наказывать студентов, которые отложили окончание колледжа по любой из этих сомнительных причин. К сожалению, реальные последствия этих дополнительных расходов часто проявляются по-разному.
Сравнительно недавнее исследование Образовательной Оценки и Анализа Политики более внимательно изучило этот вопрос, в конечном итоге обнаружив, что доплаты за сверхурочные часы увеличивают уровень задолженности по студенческим ссудам, но не обязательно количество выпускников.Хотя доплата за дополнительные часы могла быть концептуализирована как способ подтолкнуть студентов к своевременному получению степени бакалавра, эти законы также сделали более дорогостоящим посещение студентами дополнительных курсов с намерением досрочно закончить учебу.
Исследователи исследования, Деннис А. Крамер II и младший научный сотрудник Майкл Р. Холкомб, оба из Университета Флориды, и Роберт Келчен из Университета Сетон Холл, «не обнаружили существенной связи между принятием политики ЕСП и общее количество выпускников вуза за четыре или шесть лет или общее количество выпускников », — пишет Американская ассоциация исследований в области образования (AERA) в своем анализе.
Кроме того, исследование автора показало, что через четыре года после принятия этой политики общий средний студенческий долг увеличился с 5,7 до 7,2 процента. AREA также отмечает, что большая часть воздействия политики сверхнормативной оплаты часов на студенческую задолженность была сосредоточена среди студентов с низким и средним доходом.
Getty
Какие школы взимают плату за сверхурочные часы?
В 2009 году Законодательное собрание Флориды ввело в действие Раздел 1009.286, Закон о Флориде, который включает добавление дополнительных часовых сборов в качестве средства поощрения студентов к своевременному завершению программ бакалавриата.
В результате колледжи Флориды входят в число тех, кто обременяет студентов дополнительными сборами и возможностью увеличения долгов в некоторых случаях, которые на самом деле не оправданы, например, когда студент выбирает разные курсы, чтобы выбрать между двумя специальностями — или хуже того, пытается получить высшее образование через три года вместо четырех. Этот студент, который рано поступает в аспирантуру, может в конечном итоге получить примерно такую же цену из-за дополнительных часовых доплат!
В Атлантическом университете Флориды, например, плата за сверхурочные часы работы составляет 100% для кредитов, превышающих 120% программы.В Университете Центральной Флориды, с другой стороны, плата за сверхурочные часы работы составляет 100% для кредитов, превышающих 110% программы.
Сходная история и в штате Аризона, где студенты Университета или Аризоны должны платить «надбавку за сверхнормативные единицы», основанную на заполненных зачетных единицах.
«Студентам бакалавриата, набравшим 145 или более единиц (кредитных часов) и еще не получившим степень, будет начислена надбавка за дополнительные единицы« за единицу »в дополнение к оплате за обучение и сборы за осенний и весенний семестры», — говорится в сообщении школы. свой веб-сайт.Ниже приведено несколько диаграмм, в которых указаны доплаты за кредитные часы, которые варьируются от 157 долларов США за один блок в главном кампусе школы до 1099 долларов за блок 12+ для студентов бакалавриата, проходящих «дополнительные» курсы в главном кампусе.
Также отмечается тот факт, что таблица сборов «дополняет обычное обучение и сборы для студентов, которые превышают установленный законом порог зачетных часов в текущем учебном году».
Как некоторые государства по-разному относятся к этому вопросу?
В штате Индиана, с другой стороны, программа под названием «15 to Finish» предлагает больше пряника, чем кнута, с точки зрения соблазнения детей закончить колледж вовремя.Эта программа просто поощряет студентов брать 15 кредитов каждый семестр, чтобы закончить вовремя.
Согласно подробной информации о программе штата Индиана, большинство четырехлетних программ бакалавриата составляют 120 кредитов, в то время как большинство двухлетних программ младшего специалиста включают 60 кредитов. Однако «только половина студентов колледжа Hoosier сдают 30 или более кредитов в год, но 75 процентов этих студентов рассчитывают закончить обучение вовремя».
Между тем, штат Индиана отмечает, что статистика показывает, что студенты, которые получают не менее 15 кредитов за каждый семестр в школе, с большей вероятностью закончат обучение вовремя или вовремя.Эти студенты также демонстрируют лучшую успеваемость. и экономят деньги в процессе обучения.
Отличие от программы Индианы состоит в том, что вместо взимания штрафных надбавок за кредитные часы за сверхнормативные кредитные часы штат использует целевые объявления государственной службы, чтобы напоминать студентам о многих преимуществах использования не менее 15 кредитных часов в семестр с цель получить высшее образование через четыре или два года, в зависимости от типа степени.
Что могут сделать студенты?
Если вы студент, с которого взимается плата, потому что вы изучаете двойную специализацию или просто пытаетесь учиться на высшем уровне, у вас есть несколько вариантов, в том числе возможность узнать, сможете ли вы от них отказаться. все вместе.
Например, некоторые школы, такие как Атлантический университет Флориды, заявляют, что если вы изучаете двойную специализацию и думаете, что может взиматься дополнительная плата, вам следует поговорить со своим научным руководителем. Между тем, Университет Аризоны заявляет, что вы можете связаться с офисом регистратора школы, если вас облагают дополнительными сборами и вы считаете, что имеете право на освобождение от уплаты налогов.
Учащиеся, стремящиеся к превышению количества кредитных часов, не должны подвергаться наказанию, потому что они изо всех сил пытаются выбрать специальность или они решили продолжить обучение по двойной специальности.Или, что еще хуже, если они работают, чтобы закончить работу за три или три с половиной года, чтобы сэкономить деньги.
К сожалению, тем, кто считает, что они не заслуживают дополнительных сборов, скорее всего, придется отстаивать свои интересы.
Как школы могут дополнять тарифы в программах 1: 1 на дом соотношение.Многие из этих школ решили разрешить своим ученикам приносить эти Chromebook, ноутбуки или планшеты домой на ночь и в выходные дни. Это дает множество образовательных преимуществ и возможностей, однако программы «на дом» 1: 1 не лишены проблем.
Хорошая новость заключается в том, что с ростом возможностей для улучшения образования с помощью технологий по-прежнему появляются лучшие решения для внедрения и обслуживания устройств 1: 1. Технологии в классе становятся все более популярными в стратегиях и планировании будущего образования, и мы не ожидаем, что в ближайшее время их популярность снизится.Школам нужны масштабируемые и доступные инновационные решения.
Проблема незаряженного устройства
Когда планы уроков зависят от использования технологий, должно быть решение, когда устройства не готовы к занятиям. Учащиеся часто используют свои устройства по дороге в школу или за завтраком перед первым уроком, что приводит к снижению заряда аккумуляторов еще до начала первого урока. По мере старения устройств это становится еще более серьезной проблемой.Кроме того, очень часто ученик может забыть зарядить свое устройство накануне вечером.
Устройства, которые не заряжаются за время занятий, создают проблемы, особенно для большинства школ, где на каждого ученика приходится только одно устройство или меньше. Важно иметь рабочие устройства, но многие классные комнаты, особенно в старых зданиях, не оборудованы достаточно доступными розетками, чтобы учащиеся могли заряжать устройства во время занятий. Многие школы считают, что они могут решить эти проблемы с помощью дисциплинарных мер и поощрения ответственности учащихся, но многие также видят, что это по-прежнему мешает работе, которую можно смягчить, установив дополнительную плату, необходимую в классе.
Изучение возможностей дополнить зарядку в классе
Некоторые технологические отделы по-прежнему предпочитают использовать тележки для подзарядки в своих программах 1: 1, потому что они считают их удобными для массового использования устройств летом или при плановом техническом обслуживании, но кажется, что большинство школ с этим типом технологическая программа не считает, что зарядные тележки подходят для их нужд. Они занимают больше места в классе, чем другие типы решений и вместимости, и, следовательно, в этом случае цена просто не является необходимостью.
Зарядные шкафчики отлично подходят для закрепления устройства в отсеке для зарядки в нерабочее время дня. Запирающиеся шкафчики облегчают доступ учащихся, поскольку они могут вынимать только свой собственный ноутбук, поэтому нет необходимости проверять их из запертой зарядной тележки или станции. Это позволяет студентам заряжать свои устройства во время обеда, в тренажерном зале или в свободное время. Какими бы хорошими ни были шкафчики, они имеют большой недостаток — они дороги, от 280 долларов и выше за отсек для устройств, и не у всех школ есть бюджет или место для их установки.
Существует множество зарядных станций для 10–16 устройств, которые отлично подходят для простых настенных, настольных и мобильных решений для зарядки в классе. Это более доступный вариант для нужд конкретного класса. Они также могут быть хорошим вариантом для хранения и взимания платы за устройства «во временное пользование» для студентов, чтобы они могли выезжать в течение дня из центрального места, например, из медиацентра. Тем не менее, многие школы обнаруживают, что они не совсем соответствуют их потребностям в классе в сценарии 1: 1, потому что они не требуют зарядки для такого количества устройств одновременно или потому что им нужно будет купить дополнительные кабели для зарядки, чтобы поставить на станциях, или ученики должны не забыть взять с собой в школу свое зарядное устройство, а затем подключить его к зарядной станции, что не всегда просто.
СтанцииDIY могут быть заманчивым решением, и мы видели, как многие школы справляются с этим, но все еще остается вопрос, стоят ли они того. Наиболее частые проблемы, которые они создают, — это потенциальная неорганизованность, отсутствие надлежащей вентиляции и т. Д., Но также стоимость материалов для создания адекватных систем плюс трудозатраты могут в сумме оказаться более значительными, чем можно было бы ожидать. Энергетическое оборудование является важным фактором 1: 1, в который необходимо инвестировать. Тележки и зарядные устройства должны быть изготовлены должным образом, чтобы гарантировать, что технология не будет повреждена из-за перегрева или сбоев в электроснабжении, а также обеспечить возможность обезопасить содержащиеся в нем устройства.
Новое решение для дома 1: 1
КомпанияJAR Systems представила новое решение для зарядки USB-C, разработанное для удовлетворения требований школ, которым необходимо расширить возможности зарядки в классе в рамках технологических программ 1: 1, которые можно взять домой.
непривитых студентов будут платить 750 долларов в колледже Small W.Va.: Новости по коронавирусу: NPR
Колледж West Virginia Wesleyan сообщает, что около 90% преподавателей и сотрудников и «большой процент студентов» уже вакцинированы. Pramote Polyamate / Getty Images скрыть подпись
переключить подпись Pramote Polyamate / Getty ImagesWest Virginia Wesleyan College сообщает, что около 90% преподавателей и сотрудников и «большой процент студентов» уже вакцинированы.
Pramote Polyamate / Getty ImagesWest Virginia Wesleyan College не будет требовать от студентов вакцинации от COVID-19, когда они прибудут на занятия в этом месяце, но небольшая христианская школа гуманитарных наук заявляет, что будет взимать изрядную плату в 750 долларов с тех, кто не получил хотя бы один Первый выстрел.
Частный колледж, в котором обучается около 1500 студентов, сообщает, что около 90% преподавателей и сотрудников и «большой процент студентов» уже вакцинированы.
Однако, согласно информации на веб-сайте колледжа, студенты, не предъявившие доказательства вакцинации до 7 сентября, будут платить.
«Чтобы Колледж действительно вернулся к новым нормам и предоставил высококачественный образовательный опыт, мы призываем всех наших студентов, преподавателей и сотрудников пройти вакцинацию», — говорится в сообщении колледжа.
Школа, расположенная в городе Бакханнон, штат Западная Вирджиния, заявляет, что также от всех непривитых учащихся будет требоваться еженедельное тестирование и ношение маски в помещении.Эти студенты также будут «ограничены в использовании помещений и других закрытых помещений для защиты здоровья и безопасности населения университетского городка».
Колледж заявляет, что «оставляет за собой право изменить свою политику в любое время, чтобы защитить безопасность и благополучие сообщества кампуса, города Бакхеннон и округа Апшур».
В июне другое небольшое частное учебное заведение в Мемфисе, штат Теннеси, Колледж Родса, объявило, что с осени будет взимать с непривитых студентов плату в размере 1500 долларов.
В электронном письме студентам Родс сказал, что решение взимать плату согласуется с «нашей давней практикой и политикой, требующей медицинских форм и вакцинации», добавив, что это потребует, чтобы все студенты были вакцинированы «немедленно после утверждения FDA» вакцин. .
Начиная с прошлого года, несколько школ, например, Мичиганский университет и колледж Мерримак в Северном Андовере, штат Массачусетс, взимали специальные сборы для покрытия стоимости тестирования на коронавирус среди учащихся.И ряд колледжей и университетов теперь требует, чтобы студенты были вакцинированы.
Согласно The Wall Street Journal , более десятка учащихся по всей стране подали в суд на школы из-за требований о вакцинации.
Новая плата за некоторые счета колледжей: это для вируса
Несколько колледжей отметили, что если федеральное правительство выделит деньги, чтобы помочь колледжам оплачивать программы тестирования, они вернут студентам все или часть их сборов за вирусы.
Вот несколько вопросов и ответов о сборах:
Будет ли мой план медицинского страхования возмещать мне расходы на тесты на коронавирус в колледже?
Может быть. Многие страховщики, как правило, покрывают тесты на вирус только в том случае, если они считаются «необходимыми с медицинской точки зрения», что обычно означает, что у пациента есть симптомы или есть приказ врача. Скрининговые тесты для людей, у которых нет симптомов, — чем занимаются многие колледжи, — могут не покрываться бесплатно.
ул.Колледж Майкла признал такую возможность. «Колледж может предоставить семьям доказательства выплаты и того, для чего она была произведена, чтобы они могли получить компенсацию от своей страховой компании», — говорится на сайте. «Однако мы понимаем, что большинство страховых компаний не возмещают бессимптомное тестирование, что колледж будет делать почти во всех случаях».
Но Стефани Коэн, страховой брокер недалеко от Вашингтона, округ Колумбия, сказала, что крупные медицинские страховые компании «вероятно» возместят расходы на тесты, необходимые в рамках официальных программ тестирования колледжей.Она посоветовала студентам обратиться за разъяснениями в свои планы медицинского страхования. Или студенты могут посетить своего врача, чтобы объяснить ситуацию и запросить рецепт на тест.
Если я заболею вирусом во время учебы в колледже, покроет ли мой план медицинского страхования в кампусе мое лечение?
Планы медицинского страхования, в том числе созданные для колледжей и продаваемые ими студентам, покрывают уход и лечение, связанные с коронавирусом, так же, как они покрывают другие болезни, г-жа Мисс.- сказал Маркс.
Даже если студента отправляют домой из-за того, что университетский городок переходит с очных занятий на удаленные, по ее словам, план медицинского обслуживания обычно покрывает уход и лечение до тех пор, пока студент сохраняет право на участие, что обычно означает, что студент зачислен на минимальное количество кредитных часов.
Мой счет за колледж включает плату за «здоровье студента». Означает ли это, что у меня есть медицинская страховка?
Нет. Большинство колледжей взимают со всех студентов обязательный медицинский сбор, который обычно покрывает расходы на первичную медико-санитарную помощь, консультации и санитарное просвещение в медицинском центре кампуса; может также взиматься плата за посещение.Но плата не распространяется на более обширное лечение. Для этого вам понадобится страховое покрытие, будь то через план, предлагаемый студентам на территории кампуса, или через покрытие, которое вы имеете самостоятельно, или через план медицинского страхования родителей. (Вы можете оставаться участником плана медицинского страхования своих родителей до 26 лет.)
Лучшие решения для зарядки на рабочем месте в классных комнатах
Технологии постоянно развиваются, но электроника все еще ограничена батареями . Даже новые устройства, которые утверждают, что у них восемь часов автономной работы, будут разряжаться после многократного использования.В идеале каждое устройство должно быть полностью заряжено в начале дня, но студенты забывают подготовиться к началу урока, сотрудники забывают взять с собой зарядные устройства для устройств, а старые батареи не работают весь день. Вдобавок ко всему, в средней комнате быстро заканчиваются доступные розетки, когда в комнате используется 12 или более устройств.
Наличие доступного источника питания для ноутбуков и планшетов является огромной потребностью, когда образование студентов основывается на технологиях. По мере того, как все больше школ внедряют образовательные технологические программы, в которых у каждого учащегося есть мобильное вычислительное устройство, например программы 1: 1 или « принеси свое собственное устройство » (BYOD), многие сталкиваются с проблемой приспособления для зарядки, хранения и безопасности для несколько ноутбуков или планшетов.Устройства BYOD обычно поставляются семьями, поэтому существует больше разнообразия в том, что студенты-технологи приносят в класс, и разный возраст их устройств. Из-за сокращающегося срока службы батареи и постоянного использования в течение дня ученики в конечном итоге будут искать источник питания для подключения своего устройства.
Это обычные зарядные устройства для классных комнат, офисных помещений и залов заседаний, которые ограничены по розеткам и нуждаются в решениях, которые работают с несколькими устройствами:
Активная зарядка — зарядка устройств во время использования
Многие школы полагаются на «пассивные» методы зарядки, зарядку устройств за ночь и надеются, что у них будет достаточно энергии, чтобы прожить день при работе от батареи.Проблемы возникают, когда батареи устройства не могут работать достаточно долго либо из-за их возраста, либо просто из-за чрезмерного использования. Когда устройства выключаются в середине урока из-за разряда батареи, учащимся нужны «активные» зарядные устройства, чтобы иметь возможность заряжаться, пока они продолжают работать.
Внешние батареи
Когда батареи ноутбука перестают справляться с нагрузкой, вместо замены внутренней батареи используйте внешние батарейные блоки или блоки питания.За них взимается дополнительная плата, но они более рентабельны, чем замена внутренних батарей или полная замена всех более медленных устройств. Внешние батареи с розетками AUX позволяют подключать шнур питания любого устройства для зарядки без розетки, а некоторые из них оснащены питанием USB-C для совместимых устройств.
Зарядка без кабеля
Этот метод, который становится все более популярным для облегчения зарядки, позволяет просто установить совместимое устройство на поверхность для беспроводной зарядки.Беспроводная зарядка дает возможность продолжать использовать устройства во время зарядки и устраняет необходимость в дополнительной проводке. Однако для этого требуется установка беспроводной инфраструктуры, и только некоторые устройства совместимы. Большинство распространенных образовательных устройств в настоящее время не поддерживают эту функцию. К сожалению, эта технология пока не является широко доступным решением для школ.
Обеспечение большего количества розеток без электрика
Увеличение количества розеток не обязательно означает, что комната может выдержать такое количество подключенных электронных устройств.Всегда следует принимать меры предосторожности, чтобы не допустить перегрузки электрических розеток. Существует множество разумных способов добавить доступные розетки в комнату, но помните об ограничениях розетки и автоматического выключателя, к которым подключены серии розеток и / или светильников. Доступное решение для классных комнат, которое не перегружает ваши розетки и не обеспечивает активную зарядку, — это использование внешних аккумуляторов.
Разветвители питания
Разветвители питания— это простой и доступный способ добавления розеток, но они могут споткнуться, если их натянуть между столами для доступа к более чем одному компьютеру.Хотя некоторые удлинители обеспечивают защиту от перенапряжения для подключенной к ним технологии, не все удлинители одинаковы, что может сделать дорогостоящую технологию уязвимой к повреждению от скачков напряжения. Наряду с ограничениями по розетке существует риск взорвать автоматический выключатель, когда вы подключаете слишком много устройств в комнату, особенно в старых зданиях.
Кабельные трассы
Рассмотрите способы уменьшения беспорядка кабелей в классе при добавлении силовых кабелей или удлинителей с несколькими вариантами систем низкопрофильных кабельных трасс.Эффективно сокращает путаницу кабелей и опасность споткнуться при подаче электроэнергии в разные части комнаты. Большинство из них предназначены для размещения над полом, хотя некоторые из них настолько низкопрофильные, что их можно установить незаметно под ковровым покрытием. Дорожки, идущие по полу, действительно создают слегка неровную поверхность, но не выше типичного порога входа.
Аутлет Интегрированная мебель
Покупка новых парт, столов или стульев с розетками для зарядки — это вариант, который позволяет учащимся работать со своими устройствами во время зарядки аккумулятора.Если ваши классы в настоящее время оборудованы подходящей мебелью, поищите в Интернете продукты, которые могут ее улучшить. Некоторые компании предлагают продукты, которые обеспечивают дополнительные выходы к обычной мебели, в основном разветвители питания, которые могут быть прикреплены постоянно или с помощью зажимных механизмов и могут быть соединены гирляндной цепью. Вы все равно должны учитывать, как шнуры питания будут проходить к мебели, особенно если вы модернизируете мебель с розетками. Не должно создаваться опасности споткнуться. Еще одна вещь, которую следует учитывать, — захотят ли учителя и ученики переставлять мебель для проектного обучения и других занятий.
Если вы разрабатываете решение для зарядки в школе, подумайте о включении интеллектуальной системы зарядки. Он может безопасно заряжать до 64 устройств любого типа от одной стандартной розетки! Он управляет питанием и заряжает как можно больше устройств одновременно, не отключая автоматический выключатель.
Пассивная зарядка — зарядка устройств после использования
Ноутбуки и планшеты, которые интенсивно используются в течение дня, нуждаются в месте для подзарядки и готовы к использованию на следующий день или в периоды перерыва, например, обед или физкультура.Пассивная зарядка ограничена, когда устройство не используется, что нормально для ситуаций, когда устройства могут оставаться в рабочем состоянии в течение всего рабочего периода. Если у вас есть старые устройства с сокращенным сроком службы батареи, вы можете рассмотреть возможность добавления розеток или реализации других решений для активной зарядки, чтобы устройства работали весь день. Читайте о некоторых вариантах решений для пассивной зарядки.
Зарядные стойки и док-станции
Трудно найти недорогую зарядку для классных комнат, и многие учителя ищут решения для устройств с батареями, которые не работают весь день, или когда учащиеся приносят Chromebook или другие устройства, которые не полностью заряжены.Зарядные стойки и док-станции обычно имеют открытую конструкцию, чтобы упростить развертывание и организацию ноутбуков и планшетов. Когда используются самодельные стойки или док-станции, возникает ряд проблем, которые могут нанести вред устройствам или безопасности учащихся. Неорганизованные кабели, отсутствие электрического вмешательства и незащищенные устройства оставляют много места для поражения электрическим током и возможности повреждения портов зарядки или самих устройств.
Если вы используете установку для самостоятельной зарядки, подумайте о переходе на зарядную док-станцию, чтобы уменьшить беспорядок в кабелях, или другой альтернативой является зарядная станция открытого типа, которая удерживает и фиксирует совместимые шнуры питания для устройств.
Зарядные станции и тележки
Отличные способы хранения устройств в классе или в центре для безопасной зарядки и хранения в ночное время — зарядные станции и тележки. Они обычно используются в средах, где наборы портативных устройств должны использоваться несколькими группами учащихся, или в образовательных программах 1: 1, где учащимся не разрешается приносить устройства домой. Тележки — это переносное решение для зарядки, которое можно перемещать в разные классы, библиотеку или медиацентры, где требуется зарядка, а станции — отличный способ максимизировать пространство в классе.Оба могут помочь заряжать между периодами для программы BYOD или использоваться для студентов, чтобы проверить свои собственные устройства для зарядки, или для них, чтобы проверить устройства, предоставленные взаймы, чтобы использовать вместо этого.
Если вы используете тележки в программе BYOD, обязательно выберите тележки, совместимые с широким спектром устройств. Если учащиеся будут поставлять свои зарядные устройства, убедитесь, что тележка позволяет быстро и легко вынимать и вставлять зарядные устройства. Кроме того, в этой ситуации вам понадобится тележка, которая остается включенной и непрерывно отслеживает требования к питанию, потому что устройства будут возвращаться в тележку в разное время с разными уровнями заряда.
Зарядные ящики
Для зарядки в общих помещениях с безопасностью в школах могут подойти шкафчики для зарядки. Шкафчики — это встроенные блоки с отдельными отсеками для запирания, в которых студент может защитить свое устройство во время зарядки. Обычно они оснащены розетками и / или USB-портами для подключения устройств внутри отсека. Некоторые шкафчики для зарядки, такие как LapSafe Diplomat, даже предлагают такие функции, как возможность управления устройствами через облако.
Ценаявляется одним из самых больших недостатков зарядных шкафчиков, в то время как другие препятствия включают выделенное пространство и, в некоторых случаях, особые требования к проводке для установки. Вместо того, чтобы напрягать свой карман и ценное пространство, подумайте о зарядной станции, спроектированной с учетом безопасности кабельного замка для отдельных устройств. Наличие защищенных станций в нескольких местах делает зарядку для студентов более доступной и надежной.
Общее сравнение
Выбор лучшего решения для вашей организации начинается с оценки типа устройства и потребностей пользователей ваших технологий в оплате.Одно можно сказать наверняка: разряженные батареи произойдут, и они могут вызвать сбои, поэтому важно разработать стратегию для наилучшего плана по поддержанию работы устройств.
Обеспечение безопасности и подачи питания на устройства
Оцените Adapt4 USB-C с Active Charge Upgrade, защищенную пассивную зарядную станцию с активными зарядными блоками питания! Он создан для развития технологий, но совместим со старыми устройствами с доступными внешними батареями, чтобы устройства работали весь день.
Позвоните нам сегодня, чтобы узнать, как мы можем помочь вам расширить возможности вашего класса!
.