Содержание

Исторические личности: как они выглядели на самом деле | Фото | Общество

Учёные научились воссоздавать облик людей, которые давно ушли из жизни. Это стало возможным благодаря современным компьютерным технологиям, а также процессу восстановления лица по черепу, используя метод антропологической реконструкции внешности.
Подробнее — в фотоленте АиФ.ru.

Учёные воссоздали облик фараона Тутанхамона. Новый портрет Тутанхамона был воссоздан с помощью компьютерного моделирования внешности на основании анализа анатомических особенностей мумии. Мумию этого фараона изучали с помощью томографа. Было получено свыше 2000 сканов. Кроме того, ученые проводили и ДНК-анализы генетического материала самого Тутанхамона и его родственников. Исследования, которые длились более 10 лет, позволили узнать, как выглядел фараон при жизни Композитор Иоганн Себастьян Бах.
Взяв за основу лазерное сканирование черепа композитора и документальные источники, шотландский антрополог Каролин Вилкинсон вместе с художницей Каролин Нидхем воссоздали его внешность Меритамон была великой царицей Египта, жившей около 2000 лет назад. Учёные из Мельбурнского Университета по мумифицированным останкам определили, что ей было от 18 до 25 лет. Чтобы воссоздать внешность Меритамон, учёные прибегли к медицинским исследованиям, судебно-медецинской экспертизе, компьютерной томографии и технологии 3D-печати Генрих Наваррский правил Францией с 1589 по 1610 год. Филипп Фрош создал трёхмерную компьютерную модель на основе компьютерной томографии мумифицированной головы Генриха Учёные реконструировали облик мумии, которая была найдена древнеегипетской гробнице в Долине Царей и получила обозначение KV55 (Kings’ Valley № 55).
Исторические и археологические исследования, включая некоторые артефакты в гробнице, позволяют предположить, что мумия KV55 — это фараон Эхнатон (годы царствования 1353–36 / 35 г. до н. э.) Роберт Бёрнс был настолько популярным поэтом и фольклористом, что его день рождения стал государственным праздником в Шотландии. Внешность Роберта Бёрнса реконструировали по фрагментам черепа и прижизненным портретам, а также по письменным свидетельствам современников ДНК-тест показал, что мумия, известная как «Младшая дама», приходится сестрой Эхнатону (отцу Тота) и матерью Туттанхамону. Многие исследователи считают, что останки принадлежат Нефертити, великой царице Египта. Реконструкцию облика древней египетской мумии выполнили в Университете Бристоля (University of Bristol). Руководил процессом египтолог Эйден Додсон. Непосредственно ваяла палеохудожница Элизабет Дэйнс В 2012 году на автостоянке в Лестере был найден скелет легендарного английского короля Ричарда III, погибшего в битве при Босворте в 1485 году.
Восстановлением облика занималась Кэролайн Уилкинсон, она отталкивалась от данных генетической экспертизы и формы черепа короля. Изображение получилось похожим на портреты, написанные после смерти монарха, в том числе на самый ранний вариант — портрет Ричарда III из коллекции Общества антикваров Лондона, созданный в 1520-е годы Учёные воссоздали облик фараона Тутанхамона. Новый портрет Тутанхамона был воссоздан с помощью компьютерного моделирования внешности на основании анализа анатомических особенностей мумии. Мумию этого фараона изучали с помощью томографа. Было получено свыше 2000 сканов. Кроме того, ученые проводили и ДНК-анализы генетического материала самого Тутанхамона и его родственников. Исследования, которые длились более 10 лет, позволили узнать, как выглядел фараон при жизни Композитор Иоганн Себастьян Бах.
Взяв за основу лазерное сканирование черепа композитора и документальные источники, шотландский антрополог Каролин Вилкинсон вместе с художницей Каролин Нидхем воссоздали его внешность Меритамон была великой царицей Египта, жившей около 2000 лет назад. Учёные из Мельбурнского Университета по мумифицированным останкам определили, что ей было от 18 до 25 лет. Чтобы воссоздать внешность Меритамон, учёные прибегли к медицинским исследованиям, судебно-медецинской экспертизе, компьютерной томографии и технологии 3D-печати Генрих Наваррский правил Францией с 1589 по 1610 год. Филипп Фрош создал трёхмерную компьютерную модель на основе компьютерной томографии мумифицированной головы Генриха Учёные реконструировали облик мумии, которая была найдена древнеегипетской гробнице в Долине Царей и получила обозначение KV55 (Kings’ Valley № 55).
Исторические и археологические исследования, включая некоторые артефакты в гробнице, позволяют предположить, что мумия KV55 — это фараон Эхнатон (годы царствования 1353–36 / 35 г. до н. э.) Роберт Бёрнс был настолько популярным поэтом и фольклористом, что его день рождения стал государственным праздником в Шотландии. Внешность Роберта Бёрнса реконструировали по фрагментам черепа и прижизненным портретам, а также по письменным свидетельствам современников ДНК-тест показал, что мумия, известная как «Младшая дама», приходится сестрой Эхнатону (отцу Тота) и матерью Туттанхамону. Многие исследователи считают, что останки принадлежат Нефертити, великой царице Египта. Реконструкцию облика древней египетской мумии выполнили в Университете Бристоля (University of Bristol). Руководил процессом египтолог Эйден Додсон. Непосредственно ваяла палеохудожница Элизабет Дэйнс В 2012 году на автостоянке в Лестере был найден скелет легендарного английского короля Ричарда III, погибшего в битве при Босворте в 1485 году.
Восстановлением облика занималась Кэролайн Уилкинсон, она отталкивалась от данных генетической экспертизы и формы черепа короля. Изображение получилось похожим на портреты, написанные после смерти монарха, в том числе на самый ранний вариант — портрет Ричарда III из коллекции Общества антикваров Лондона, созданный в 1520-е годы
Самые интересные статьи АиФ в Viber – быстро, бесплатно и без рекламы

Для чего людям знать о тех, кто давно уже умер (исторические личности) или вообще никогда не существовал (литературные герои)?

​Диана АКОПЯН, ученица 10-го «А» класса гимназии №201: – Думаю, этот вопрос интересует многих из нас. Действительно, стоит ли знать, например, о Петре I или Александре Македонском?

Одни считают, что это ненужная информация. Зачем усложнять себе жизнь и утруждать себя знаниями о живших в далекие времена личностях? По их словам, нужно смотреть только в будущее и жить только сегодняшним днем. Но как глубоко они ошибаются, находясь в неведении! Ведь «в будущее мы входим, оглядываясь на прошлое». Эта фраза принадлежит известному французскому философу Полю Валери, с которым нельзя не согласиться.По-моему, каждый человек должен знать о культуре, исторических личностях, событиях, связанных с его народом. И я причисляю себя к тем, кто уважает и чтит свою историю. По происхождению я армянка и очень горжусь этим. Какой вклад внес наш маленький народ в историю человечества? К примеру, именно армяне положили начало Македонской императорской династии и дали ряд известных полководцев и политиков. Кроме того, изобретателем крана воды стал армянин Алекс Манукян, а вакцину против ротавирусной инфекции изобрел доктор Альберт Капикян. Армяне – один из самых древних народов мира, он славится своим уникальным языком, литературой и историей.

Армения стала первым государством, принявшим христианство, сохранила свою Армянскую апостольскую церковь до наших времен.Однако сколько бед и несчастий выпало на долю армян, которые выжили, несмотря ни на что! Много столетий эта страна подвергалась таким тяжким испытаниям, как гонения и войны. И все потому, что армяне отказывались предать свою религию, умирая с гордо поднятой головой. Но перейдем к самому трагическому событию в истории армян – геноциду 1915 года. Я неспроста выбрала это событие, ведь недавно – 24 апреля – ему исполнилось 99 лет. Именно в эти апрельские дни почти сто лет назад турецкое правительство отдало приказ начать массовую резню несчастных христиан на территории Османской империи. Армян, греков и ассирийцев гнали в бескрайние пустыни, где жестоко убивали, не щадя ни детей, ни беременных женщин, ни стариков. В результате геноцида армян были убиты тысячи людей: более 1500000 армян, 800000 ассирийцев, 500000 греков… И после этого хоть кто-то осмелится сказать, что не нужно знать виновников массового кровопролития и жестоких убийств? Лидер младотурок Талаат, Джемаль-паша, Энвер – имена этих бездушных и хладнокровных людей непременно нужно знать!Пожалуй, отойду от этой скорбной темы.
Помимо трагедий и страшных дат в памяти армян есть и другие значимые вехи и имена. Каждый знает создателя армянского языка Месропа Маштоца, доктора филологических наук Паруйра Севака, великого поэта Саят Нову. Ведь любой народ обязан хранить свою культуру и традиции, знать и выдающихся деятелей искусства, и даже своих врагов.Для чего же еще нужно знать имена исторических личностей? Хотя бы для того, чтобы общество стремилось воспитать таких же великих полководцев, как, например, Ганнибал и Максимус.В последнее время ученые обнаружили много свидетельств того, что древние цивилизации отличались более высоким уровнем развития и более совершенными технологиями, чем предполагалось прежде. Это и есть еще один стимул изучать историю: знать прошлое, чтобы постоянно совершенствоваться в настоящем.А как можно не знать великих русских исторических деятелей, представителей науки, культуры? Ведь их вклад в развитие России и повышение ее статуса в мире имеет грандиозное значение. На мой взгляд, Петр I достоин быть названным поистине великим правителем за всю историю России.
Благодаря Петру Алексеевичу русские войска одержали победу в Северной войне 1700-1721 годов, с Россией, ставшей империей, стали считаться в Европе. Петровские преобразования поспособствовали открытию новых образовательных учреждений, школ, музеев. Именно при Петре I стали строиться металлургические заводы на Урале, появился мощный, ничем не уступающий Европе флот. Одним словом, Россия стала великой державой, о которой разнеслась молва по всему миру.Стоит отметить, что немало русских ученых сделали открытия мирового масштаба, например Н.И.Лобачевский, С.В.Ковалевская, Д.И.Менделеев. Любой образованный человек должен знать авторов открытий, инноваций и достижений на протяжении всего развития человечества.Наконец, знание истории, имен известных личностей отличает человека от животных. Только человеку свойственна историческая память, одна из составляющих духовности, благодаря которой он чувствует себя частицей своего народа.Помимо исторических личностей не менее важны литературные герои, заочные встречи с ними помогают формированию и развитию личности, расширяют наш кругозор, обогащают нас неоценимым человеческим опытом. Но каким образом? Рассмотрим их роль на примере романа «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского. Если до знакомства с этим произведением кто-то еще мог усомниться в необходимости глубокого чтения и осмысления прочитанного, то, я думаю, начав читать эту книгу, он придет к скорому осознанию своих заблуждений.Будучи воистину гениальным психологом и мастером слова, Достоевский так описывает чувства и мысли, терзающие главного героя романа, что читатель невольно становится на место Раскольникова. Это же волшебная возможность прочувствовать на себе судьбу героя, прожить его психологическую историю в буквальном смысле! После прочтения «Преступления и наказания» невозможно остаться прежним человеком, так как происходит странная внутренняя метаморфоза: начинаешь видеть жизнь иначе, наступает новый период, личность как будто полностью обновляется.Таким образом, обществу необходимо знать об исторических личностях и литературных героях. Постоянно открывая для себя что-то новое, человек совершенствуется и, основываясь на прошлом, делает правильный шаг в будущее. Анастасия ВЕСЕЛКИНА, ученица 10-го «А» класса школы №1315:- В мире миллиарды книг и фильмов, рассказывающих обо всем на свете. Какие-то обращаются в прошлое, какие-то повествуют о настоящем, а некоторые пытаются предсказать будущее. Зачем они людям? Нужны ли они человечеству? Может, правильно в книге Р.Брэдбери «4510 по Фаренгейту» сжигали все? Чтобы люди не огорчались?Я ни в коем случае не могу согласиться с таким утверждением. Может быть, доля здравого смысла в этом и есть, в мире современной литературы наблюдается тенденция к увеличению числа книг, закрывая которые возникает только один вопрос: а зачем я это читал? Сюжет может быть увлекательным, но они ничему не учат.Пожалуй, самая часто поднимаемая в литературе тема – тема нравственного выбора, приоритета ценностей. Дети знакомятся с ней еще в начальной школе, читая книги А.Волкова «Волшебник Изумрудного города», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Тайна заброшенного замка» и другие. Из них они узнают о добре и зле, взаимовыручке и пренебрежении к окружающим. Вполне естественным кажется то, что дети будут симпатизировать положительным героям, вести себя так же, как они. Под влиянием этих книг формируется характер личности, закладывается ее нравственная основа.Переходя в старшую школу, подростки не прощаются с поучительной литературой. Знакомясь с такими произведениями, как «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова, «Отцы и дети» И.С.Тургенева, «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского, ребята учатся делать правильный нравственный выбор, нести ответственность за принятые решения. Видя ошибки героев, подростки стремятся не повторять их в своей жизни. Можно ли сказать, что такие книги бесполезны, если они уберегают людей от таких ошибок, как преступление Раскольникова? Может ли стабильно существовать общество, в котором члены не предостережены от ошибок теории этого героя? Где каждый мнит себя Наполеоном, которому все дозволено? На мой взгляд, стабильное существование общества как целостной системы в таких обстоятельствах невозможно. Именно в этом ценность литературы: знакомясь с ошибками литературных героев, люди могут уверенно смотреть в будущее, зная, что сами постараются не допустить их. Но если с литературой все понятно, здесь видны явные нравственные ошибки героев, то зачем нам обращаться к истории? Для чего нам знать об ошибках исторических личностей? Не проще ли забыть все и начать жить с чистого листа? Оказывается, совсем не проще.Почему-то сразу вспоминаются строчки песни: «Пусть жива еще боль об Афгане, и еще на устах Карабах». Действительно, первые ошибки прошлого, о которых вспоминаешь, – это многочисленные кровопролитные войны. Конечно, войны были победоносные, но каждый раз хочется спросить: а соизмеримы ли потери с ценностью победы? Какой ценой эта победа была достигнута? Если бы только бессонными ночами людей, кажется, невозможным, нечеловеческим напряжением сил (об этом, например, повествует книга А.Шахурина «Крылья победы»). Но нельзя забывать и об огромных человеческих жертвах. Например, в Первой мировой войне только во второй битве при Ипре пострадали пятнадцать тысяч человек, из которых пять погибли. И это только одна битва! Сколько же погибло всего, если только на Западном фронте было полтора десятка крупнейших операций? Не говоря о мелких! А я сейчас говорю только о Первой мировой войне. А если прибавить Великую Отечественную войну? Войну в Афганистане? Подавление локальных вооруженных конфликтов? Сейчас я рассмотрела только войны ХХ века. Я посчитала, у меня получилось более тридцати семи миллионов трехсот тысяч человек погибшими только за время вооруженных конфликтов ХХ столетия. А ведь кто-то войну начал. Кто-то в ней виноват. Можно ли забыть об этом? У.Черчилль, говоря об одной исторической личности, сказал: «Если Гитлер полезет в ад, то я готов произнести в парламенте речь в защиту дьявола». Стоит ли после таких изречений забывать о таких ошибках в истории, забывать о таком опыте?Помнить всегда должен каждый из нас,Что жизни прожитый день или час,Мирное небо, свобода, любовь -Это цена за пролитую кровь.Тех, кого нам уже не воскресить,Кто, как и мы, хотел жить и любить.Память о верных России сынахВечно гореть будет в наших сердцах, -поется в песне С.Тимошенко «Вечный огонь». И я абсолютно согласна с этими словами. Нельзя это забыть. Тяжело переживать утрату семьям погибших, тяжело даже просто сознавать, что погибли люди. Часто даже ни за что, как 131-я Майкопская бригада, брошенная в Грозный на верную смерть без помощи. Но не зря есть слова: «…пока мы их помним, они будут жить» в песне «Армейский альбом» группы «Голубые молнии», а значит, будут жить и другие, потому что мы будем помнить горький опыт прошлого, не допустим таких потерь в будущем.Но все это время я говорю об ошибках прошлого. Конечно, учатся на ошибках, но можно ли у прошлого учиться и хорошему? Мне хочется сказать о трех исторических личностях: Петр I, Екатерина II и Александр I. Это люди с великолепным образованием, мудрые, всю жизнь занимавшиеся саморазвитием. На мой взгляд, им стоит подражать: так же любить трудиться, как Петр Великий, довольствоваться малым, но всю жизнь учиться и работать. Известно, что он мог ходить в простой одежде, есть с простыми людьми, и в то же время при нем у Российской империи была богатейшая казна в Европе.Хочется опять провести параллель с литературой и вспомнить Э.П.Фандорина из романов Б.Акунина. Этот человек также всю жизнь занимался саморазвитием, учился, сам добился всего. Мне кажется, люди должны быть именно такими. «Человек стареет не физически, а морально», – пишет об этом Б.Акунин в романе «Черный город», и он совершенно прав.Людям очень важно знать о тех, кто давно уже умер или вообще никогда не существовал, потому что это влияет на становление нравственных качеств человека, формирует его как личность, а соответственно влияет и на формирование общества как целостной структуры и как объединения индивидов, в котором должны учитываться права и свободы каждого человека.Семен ЛОПУХОВ, ученик 10-го «А» класса школы №1371:- В современном мире очень мало увлекающихся художественной литературой подростков, любящих историю тоже немного.Как-то мой знакомый (надо заметить, не самый этичный и эрудированный) спросил меня, зачем мне изучать историю и какое мне дело до всего, что уже растворилось в веках. Я тогда не ответил, наверное, потому что в его словах было слышно ругательство, а не любопытство. А теперь я попробую поразмышлять на эту тему. Для чего людям знать о тех, кто давно уже умер (исторические личности) или вообще никогда не существовал (литературные герои)?Книги, исторические ли, художественные ли, играют огромную роль в воспитании. Именно из них можно почерпнуть лучшие примеры для подражания. Французский писатель-моралист Жозеф Жубер отметил немаловажную роль правильных примеров в воспитании молодого поколения коротким и истинным афоризмом: «Детям нужны не поучения, а примеры». Истинность этого высказывания целиком подтвердилась на моем личном опыте.Я родился в религиозной семье и получил достойное воспитание, но решающую роль в моих жизненных убеждениях сыграла литература. Признаться, порой я легко относился к родительским нравоучениям и часто вел себя так, что мне сейчас противно об этом вспоминать. Но, слава богу, я, как и большинство всех мальчиков, любил (и сейчас люблю) военную историю. Со временем благодаря военной, исторической, приключенческой литературе сформировались мои жизненные убеждения, как мне кажется, не противоречащие всем моральным нормам христианской эпохи человечества. В книгах я нашел замечательные примеры: в каких-то из них я четко и ясно прочел, что достойно воина, рыцаря, дворянина, а что нет, чего делать нельзя, чтобы сказать с чистой совестью: «Честь имею!» Здесь я напомню об афоризме Жубера и добавлю, что и поучение, если оно подкреплено хорошим примером, имеет громадное значение. А где же найти такие нравоучения и тем более примеры в современном обществе, где честь – пустое слово, а труд воина часто считается разбойничьим?Но я нашел свою правду во многих книгах. Например, в романе Роберта Святополка-Мирского «Дворянин Великого князя». Главный герой – Василий Медведев – часто обращается к воспоминаниям о замечательных наставлениях его отца, тоже воина. Думаю, для любого юноши строки с этими размышлениями чрезвычайно полезны. А когда подчиненный Медведева, Алеша, предлагает ему вызнать секреты врага, переодевшись нищим, Василий запрещает, говоря: «Нельзя обманывать добрые чувства, в другой раз к ним может прийти настоящий нищий, а они убьют его, сочтя за лазутчика». Медведев рискует жизнью, все его труды по борьбе с разбойниками и надежды на скорую победу сходят на нет, потому что он бросается спасать совершенно незнакомого ему князя Андрея. Главный герой стремится соблюсти одну из важнейших христианских заповедей: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя» (от Луки 10:27). Кульминация романа заканчивается неожиданной развязкой: Василий спас князя и победил разбойников.Еще одно замечательное произведение – повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка». В этой книге в отличие от романа Святополка-Мирского большее значение имеет не пример, а нравоучение, но опять же подкрепленное примером. И какое нравоучение! Золотые слова: «Береги платье снову, а честь смолоду!» Это наставление Андрея Петровича Гринева своему сыну, имеющее место в завязке сюжета, сильно влияет на всю жизнь Петруши и соответственно на развитие действия повести. И думаю, оно поменяло мировоззрение многих читателей и доставило удовольствие тем, для кого до прочтения «Капитанской дочки» честь была не пустым словом.В романе-эпопее Льва Толстого «Война и мир» князь Николай Андреевич Болконский дает замечательное наставление уходящему на войну сыну: «Коли тебя убьют, мне, старику, будет больно, а коли узнаю, что ты повел себя не как сын Николая Болконского, мне будет стыдно!» «Война и мир» дает нам примеры и замечательные поучения, которые найти в современном обществе невозможно. Жизнь Александра Васильевича Суворова может служить примером для каждого русского, кроме того, он оставил нам замечательный труд – книгу «Наука побеждать». Суворов очень знаменит, и я не буду подробно описывать все его добродетели. Но скажу, что его можно смело назвать «рыцарем чести и долга, рыцарем без страха и упрека». Конечно, эти слова довольно образны, ведь в эпоху Суворова рыцарство уже не существовало, но он в своей жизни руководствовался принципами благородных людей, которые формировались веками. Он просто и доходчиво объясняет свой главный принцип в «Науке побеждать»: «Честь моя мне дороже всего, покровитель ей Бог!»В истории и литературе можно найти нравоучения, понятия о которых отсутствуют в современном мире. В литературе и истории есть примеры для подражания, которые очень сложно найти в нашей жизни. А ведь, как сказал Сенека, хороший пример лучше любой красноречивой проповеди. Без чтения книг вряд ли возможно самосовершенствование. И моральное разложение современного общества, в частности молодежи, во многом связано с тем, что люди мало читают. Надеюсь, что в России будет еще много хороших поколений, но это возможно лишь в том случае, если подростки будут много читать об умерших и никогда не существовавших.Татьяна МАЛАНДИНА, ученица 10-го «Б» класса школы №1485:- Каждый день любого человека складывается из огромного количества различных поступков, действий, слов и мыслей. Зачастую мы даже не задумываемся об этом, ведь в бытовом плане мы не совершаем ничего судьбоносного, например, выбирая между кашей и творогом на завтрак. Но существуют такие вопросы, которые, когда мы их себе задаем, кажутся неразрешимыми, слишком тяжелыми, поэтому мы откладываем их до той поры, когда у нас будет достаточно опыта, чтобы с ними справиться.Я сама часто задаю себе подобные вопросы: чего хочу я от жизни? Что важнее: следовать за мечтой или обеспечить себе хорошее материальное благополучие? Есть ли смысл у любви, да и существует ли настоящая любовь? Как пережить потерю близкого человека? Ответить на них сразу невозможно, а со временем они блекнут в нашем сознании, человеку уже становится не важен ответ… Но в таких вопросах сама наша судьба! Оставляя их позади, мы теряемся в море жизни, плывем без четкого курса, не умея прощать, любить, отпускать то, что уже не вернуть, и подходим к концу пути, ничему не научившись. Так как же, например, обычному десятикласснику определиться в своей жизни? Я верю, что не только ему, но и любому другому человеку со сложной задачей помогут справиться книги. Ведь каждый литературный герой не случаен, он живет своей особой жизнью, невероятно похожей на жизнь обычного жителя планеты Земля. Он ошибается, сталкивается с болью и горем, любит и ненавидит, падает и снова поднимается, как жизнь любого другого человека, его жизнь не безоблачна, страдания и потери закаляют и меняют его… Конечно, я сейчас говорю о таких героях, на которых сама стараюсь быть похожей, но каждый, читая книги, может найти свой идеал, который со временем может и измениться. Зачем же мне, простому обывателю, равняться на кого-то, да еще и вымышленного? Но книги нужно всегда читать с умом. Это называется активным чтением, когда человек не просто наблюдает, а проживает жизни героев, он старается разобраться в прочитанном, понять, почему происходит именно так, а не по-другому, тогда при столкновении с проблемой у нас будет некая авторитетная модель поведения, понятная нам и принимаемая нами. Я думаю, что каждый человек, который читал, например, мировую классику или произведения современных авторов, согласится, что иногда писатель похож на настоящего психолога, он разбирается в тонкостях человеческой души, видит то, что было глубоко спрятано, так почему бы нам не обратиться именно к такому «врачу»?В романе «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского на примере главной героини Сонечки Мармеладовой мы можем видеть, насколько человек может быть самоотверженным, сострадающим и милосердным по отношению к другим. Она пожертвовала собой ради родных, нуждающихся в ее помощи, и сделала это безмолвно, тихо. Я думаю, каждый нередко сталкивался с такой проблемой, как выбор между тем, чтобы сделать что-то для себя или для другого. Достоевский через свою героиню и пытается донести до нас мысль о том, что мы должны думать в первую очередь о других людях, тогда мир станет лучше и светлее.Если обратиться к современной литературе, то можно также найти немало достойных примеров, когда жизнь литературных героев помогает нам разобраться в себе, преодолеть горе и боль. Так, все люди рано или поздно сталкиваются с такой ситуацией, как потеря близкого человека, ведь никто не вечен. Если с кем-то это случается, то начинает казаться, будто мир опустел. Дело в том, что любой, кто хоть немного значит в нашей жизни, занимает в ней свое особое место, если же он исчезает, то уже никто не сможет его заменить. А если вдруг умирает твой отец, близкий друг или любимый человек? К такому невозможно быть готовым. Вот и главный герой романа Харуки Мураками «Норвежский лес» Ватанабэ, потеряв девушку, с которой его связывали не только романтические чувства, но и общие воспоминания, общий таинственный мир, где только они вдвоем могли находиться, понимает, что «какой бы ни была истина, невозможно восполнить потерю любимого человека; никакая истина, никакая искренность, никакая сила, никакая доброта не могут восполнить ее. Нам остается лишь пережить это горе и чему-нибудь научиться. Но эта наука никак не пригодится, когда настанет черед следующего внезапного горя». Так что же делать? Как жить дальше? Ватанабэ приходит к осознанию того, что он не один на Земле, поэтому, закрываясь в своей боли, он ранит дорогих ему людей. Именно понимание этого помогает ему вернуться к жизни. Никому не пожелаешь прийти к этому выводу самостоятельно через потерю того, кого любишь, но если это случается, то, возможно, именно этот литературный герой и сможет помочь человеку пережить горе.Но не только книги несут в себе бесценный опыт, ведь особую роль в жизни не просто каждого отдельного взятого человека, а и всего общества в целом играют исторические события, исторические личности. Уроки истории учат нас, как жить дальше, что нужно развивать, а чего нельзя допускать, люди должны знать своих героев и антигероев, ведь они и есть те реальные примеры того, каким должен быть человек или не должен.Можно сейчас вспомнить о величайших полководцах, например, о Михаиле Илларионовиче Кутузове. Он не просто гениальный стратег, он еще и человек потрясающих душевных качеств. Для него каждый солдат был как родной, а его патриотизму, вере в русский народ можно было позавидовать. Конечно, каждый из курса истории знает, что он знаменит невероятным решением оставить Москву после Бородинского сражения во время Отечественной войны 1812 года, которое впоследствии оказалось судьбоносным. При принятии этого решения он проявил твердость и силу характера, ведь многие его приближенные не поняли его и даже считали предателем. Но жизнь все расставила на свои места. В историю Кутузов вошел как волевой, сильный духом человек недюжинного таланта полководца, истинный патриот своей страны. И теперь, вспоминая о нем, мы начинаем гордиться своей страной и народом, стремимся перенять его лучшие качества.Я верю и призываю всех верить в невероятную силу литературы и исторического знания. Ведь если человек знает, к какому литературному герою или исторической личности «обратиться за советом», то его жизнь изменится к лучшему, он больше не будет чувствовать себя одиноким в своих проблемах, сможет достойно выйти из любой ситуации, имея за плечами багаж бесценного опыта предков и героев литературы. Надо только уметь им правильно воспользоваться.Полина ПИЛЯР, ученица 10-го класса школы №1315:- Некоторые наши современники беспрестанно задаются вопросом: зачем учить историю, зачем читать книги, если эта информация все равно не пригодится в будущей профессии и повседневной жизни?Как ни печально это осознавать, но наше поколение не придает особого значения истории своего народа и все меньше читает книги, предпочитая современный кинематограф и компьютерные игры, тем самым ограничивая свой кругозор, а вместе с ним и будущие возможности. Я же считаю, что нам необходимо знать историю своей страны и всего мира для того, чтобы не совершать ошибок, уже совершенных кем-то в далеком прошлом, или же, наоборот, учитывать опыт предыдущих поколений, следовать их примеру и стараться быть хоть немного похожими на великих людей, оставивших свой след в истории, повлиявших на дальнейшую судьбу всего человечества. «Отношение к прошлому формирует собственный национальный облик. Ибо каждый человек – носитель прошлого и носитель национального характера. Человек – часть общества и часть его истории. Не сохраняя в себе самом память прошлого, он губит часть своей личности. Отрывая себя от национальных, семейных и личных корней, он обрекает себя на преждевременное увядание», – говорил один из крупнейших ученых-гуманистов XX века Дмитрий Лихачев. Лично я верю, что за нашими плечами стоят целые поколения предков, которые когда-то обладали неповторимой индивидуальностью, у них были свои печали и радости, они допускали ошибки и совершали значимые поступки. И если мы будем хоть немного знакомы с некоторыми из них, нам будет легче жить, используя опыт тех, кто уже был до нас.Всем нам известен житель древнегреческого города Эфеса Герострат, сжегший храм Артемиды, о котором говорили, что тот был прекраснейшим архитектурным сооружением из когда-либо существовавших. Он желал оставить свое имя в истории, прославиться, и, как это ни печально, ему это удалось. «Геростратова слава», – говорим мы о тех, кто заработал известность благодаря низкому и подлому поступку. Разве знакомый с этой историей человек не задумается несколько раз, перед тем как поступить похоже? Не сделает соответствующих выводов?С другой стороны, многие учителя приводят в пример ленивым ученикам Михаила Ломоносова – великого русского ученого-естествоиспытателя, энциклопедиста, химика и физика, который лишь благодаря своим талантам и усердию смог выбиться из низов общества и прославиться на всю страну так, что в его честь был назван Московский университет. Для меня этот человек – величайший гений, пример истинного трудолюбия, способного свернуть горы и высушить реки. Нам необходимо знать имена давно ушедших людей – исторических личностей, повлиявших своими поступками на всю мировую историю. Мы должны знать о Гитлере как о беспощадном и хладнокровном вожде фашистской Германии, помнить Юрия Долгорукого как основателя нашей любимой столицы. Наполеон, Леонардо да Винчи, Людовик XIII, Александр Пушкин, Исаак Ньютон, Уильям Шекспир: все эти люди – крохотные частички пазла, гайки в огромной машине мироздания, каждый из них важен и незаменим. Мы также обязаны знать историю своего родного народа, ведь он то, из чего мы состоим. Наше прошлое, настоящее и будущее – все это люди, их надежды и мечты, взлеты и падения и прежде всего их осознанный выбор. Наше поколение несет в себе уважение к дедам и прадедам, отдавшим свои жизни на Великой Отечественной войне, чтобы мы сейчас могли наслаждаться миром и покоем, жить счастливо: любить, ненавидеть, веселиться и беспокоиться по пустякам. Где бы мы были сейчас, если бы не жертвы Зои Космодемьянской и Александра Матросова? Помимо героев – защитников Отечества мы должны быть благодарны всем тем людям, что на протяжении веков делали все, чтобы их потомкам жилось проще, – врачам, химикам, инженерам, механикам, физикам – за их открытия, благодаря которым мы можем вылечить неизлечимые прежде болезни, каждую секунду узнавать что-то новое через средства массовой информации и в любой момент сорваться в путешествие на другой конец земного шара. Так же как и реально существовавшие личности, важны для нас и литературные герои, вымышленные великими умами прошлого и современности. Их необычные, порой печальные, порой счастливые истории учат нас жизни, общению, взаимодействию с окружающим миром. Благодаря произведениям русских классиков Достоевского, Толстого, Лермонтова, Гоголя мы способны познать человеческую сущность так, как, возможно, никогда не получилось бы у нас самих.Лучше всего изучить внутренний мир каждого человека в отдельности и общества в целом, можно лишь прочитав «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского. Тот выбор, что приходится делать главному герою, его страдания, его размышления – все это в той или иной степени близко каждому из нас, особенно в глобальном современном мире, в котором мы все живем, а эта книга учит нас главному – тому, что человеческая жизнь бесценна. За всяким преступлением последует наказание – та простая истина, которую нам нужно помнить каждую секунду своей жизни.Очень сильное впечатление на меня произвела книга М. Булгакова «Мастер и Маргарита», в которой не совсем обычные герои высмеивают человеческие пороки и суровую действительность. Их история рассказывает нам о том, что истинное зло заключено отнюдь не в мифических демонах и ведьмах, а в нас самих, что только ты сам волен решить, что же с ним делать – похоронить глубоко в себе или же выпустить наружу, принося боль окружающим тебя людям.Размышляя о том, чему же учит нас литература, не хочу обойти стороной произведение, которое можно было бы назвать учебником доброты, – «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери. Главный герой при всей своей детскости и наивности учит нас таким серьезным вещам, как любовь, забота и вера в чудеса. «Мы в ответе за тех, кого мы приручили» – эта книга поведала мне о настоящей дружбе и о ценности человеческих взаимоотношений.Известная американская поэтесса Мюриэль Рюкайзер сказала очень правильные слова: «Вселенная состоит не из атомов, а из историй». Для меня время – это целостная материя, в которой сливаются воедино миллионы и миллиарды крошечных историй. Когда-нибудь, спустя много-много лет, мы сами станем лишь сказкой, далекой и неизведанной для наших потомков. Поэтому нам следует изучать мировую историю, читать книги, расширять свой кругозор, и тогда перед нами откроется бесконечное множество далеких и неизведанных горизонтов.Мария Россовская, ученица 10-го «А» класса школы №237:- На протяжении всей жизни мы сталкиваемся со многими людьми. С кем-то общаемся хорошо, кто-то нам почти незнаком, а некоторые всего лишь случайные прохожие. Но однажды в нашей жизни появляются новые персонажи – литературные герои и исторические личности. Герои живут своей жизнью: выбирают, ошибаются, сражаются, влюбляются, одним словом, мы как будто наблюдаем за ними со стороны. Но зачем это нам? Для чего нам нужно знать о сражениях и исторических событиях, если это было давно? Почему люди должны знать про тех, кого, собственно, не существовало?Ввиду того, что человек даже физически не способен прожить несколько жизней одновременно, такую возможность ему дает книга. Именно она тот уникальный источник знаний, мудрости, морали, опыта – всего того, что человек зачастую не может получить от жизни. Писатели, помещая героев в трудные ситуации, наглядно показывают нам пути решения жизненных проблем, и нам это не только интересно, но и важно знать – мы учимся жить.Кроме того, литературные произведения – источник вдохновения для последующих поколений: для художников, писателей, режиссеров. Сколько великолепных произведений (в кинематографии, в живописи и музыке) доставляют нам наслаждение чувствовать, со-чувствовать, со-переживать. Мы воспринимаем и фильм по роману Л.Толстого «Война и мир» как совершенно самостоятельное произведение, а опера по «Слову о полку Игореве» и картины Васнецова заставляют нас воспринимать судьбы персонажей как судьбы совершенно конкретных людей.Примером влияния книги на человека может служить творчество Федора Михайловича Достоевского. В детстве на будущего писателя огромное влияние оказала поэма А.С.Пушкина «Медный всадник» – образ Петербурга (города бедного Евгения) Достоевский даже использовал в своем романе «Преступление и наказание». В своей речи 8 июня 1880 года на заседании «Общества любителей российской словесности» Достоевский, процитировав Н.В.Гоголя, начал выступление так: «Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа!» Прибавлю от себя: и пророческое.Часто бывает так, что опыт литературного героя негативен, это позволяет нам сделать определенные выводы и не повторить ошибок персонажа. Подобным антигероем для меня стал Дориан Грей из повести Оскара Уайльда. По сюжету прекрасный молодой человек хотел остаться вечно молодым («Я стану старым, мерзким, противным. А этот портрет останется юным вовеки. О, если бы могло быть наоборот!»), что привело к трагическому завершению этой истории. Она поразила меня и дала понять: не стоит желать невозможного и пытаться противостоять природе.Если литература дает нам почву для размышления, то как же нас «выручают» исторические персонажи? Вся история нашей страны вершилась совершенно конкретными людьми. Да, их сейчас нет среди нас. Нет и князя Игоря, и М. И.Кутузова, и маршала Победы Г.Жукова, и Юрия Гагарина. Но их конкретные деяния – это наши общие новые высоты, свидетельства нашего мужества, предмет национальной гордости, примеры подвига.Жизнь исторических деятелей – наше национальное достояние, которое мы должны не только хранить – передать потомкам.И нравственная высота исторических деятелей занимает большое место в русской литературе.Во время войны 1812 года русская армия проявила стойкость и мужество, сражаясь против армии Наполеона. Несомненно, важным человеком на этой войне был Михаил Илларионович Кутузов. Благодаря его действиям русская армия проявила себя достойно во время Бородинского сражения, а наполеоновская армия позже была разбита. Подобные подвиги не должны быть забыты, но должны служить примером патриотизма и упорства.Я думаю, что именно знание о тех, кто уже не с нами (исторические личности), и о тех, кто никогда не существовал (литературные персонажи), заставляет нас задуматься о самых лучших и худших человеческих качествах, помогает найти вдохновение и цели в жизни, учит и мотивирует, подает пример нравственного выбора…. Мне иногда кажется, что земля как бы окольцована людьми. Что было бы, если бы все люди вдруг взялись за руки? Думаю, что в этой цепочке впереди всех должны быть и исторические деятели, и литературные персонажи. Мы все единой цепью связаны предыдущими поколениями и должны не прервать эту связь – передать потомкам.Вадим СОЛОНСКИЙ, ученик 10-го ФМ-класса лицея Троицка:- На Земле на протяжении веков жили миллиарды людей. Человечество развивается, придумывает что-то новое, отбрасывает уже устаревшее и, естественно, совершает ошибки. Но ведь если бы так и продолжалось все это время, то человечество бы погибло от собственных рук.Что удерживает людей от совершения старых ошибок? Конечно, история – память поколений! Мы помним наши ошибки, мы помним их последствия, мы помним и тех, кто совершал ошибки, и тех, кто их исправлял. Разве не это главное? Совершать ошибки, понять их, исправить и двигаться вперед, несмотря ни на что! В этом и есть смысл развития.Человек – это биосоциальное существо с практически неограниченной способностью к самосовершенствованию и духовному росту. Он может стать злым, добрым, честным, лживым, подлым, справедливым, храбрым, трусливым, щедрым или жадным. Каждый человек сам расставляет свои приоритеты. Чуть ли не всю жизнь люди что-то меняют в себе или, сами того не замечая, меняются под действием внешних факторов, это величайшая, на мой взгляд, сила, данная всему человечеству.Один из главных факторов влияния на человека – это жизненный пример исторических личностей. Они оказывают огромное влияние не только на ход истории, но и на каждую отдельную личность. Сколько человек решили, что наука важнее всего, когда узнали про достижения И.Ньютона, А.Эйнштейна, Ч.Дарвина, М.Ломоносова? М.Лютер воспротивился произволу и падению духовности католической церкви, им было создано новое учение – лютеранство, несмотря на всю власть, которая тогда была у католической церкви. Те люди, которые создали и подписали Декларацию независимости США, считались бы изменниками, если бы у них не получилось задуманное. В этом документе есть строчки и о том, что если власть не оправдывает ожидания народа или желает принудить их, то долг каждого – низвергнуть такое правительство. Не стал ли их поступок примером храбрости и патриотизма?Нельзя уменьшать и роль литературы в жизни людей. Она оказывает влияние едва ли не большее, чем пример исторических личностей. В разное время, в разных странах писатели с помощью литературных произведений призывали всех и каждого брать пример с персонажей книг, стремиться к ним или же, наоборот, выявить пороки общества. Читая «Фауст» И.Гете, я понял, насколько для всех нас важны самопознание и самосовершенствование. Главный герой Фауст продал душу Мефистофелю ради призрачной надежды найти истину.Саня Григорьев из романа В.Каверина «Два капитана», несмотря на трудную, полную лишений жизнь, никогда не сдавался и всегда следовал собственному пути чести и благородства. Он ошибался, рвался, путался, бросал и снова брался. Автор не идеализировал своего главного героя, у него были свои недостатки, но он старался преодолеть их. Саня Григорьев – мой любимый литературный персонаж, который научил меня всегда держать слово и тому, что из любой ситуации есть выход. К сожалению, существуют и те, кто не хочет внимать урокам истории и отказывается брать пример с исторических личностей или литературных героев даже в наше время. В тысяча девятьсот тридцать девятом году А.Гитлер начал свой крестовый поход по Европе, захватывая все на своем пути, уничтожая всех, кто сопротивлялся. Его амбиции положили начало Второй мировой войне. Фашизм стал трагедией, ошибкой, унесшей тридцать пять миллионов жизней. Теперь А.Гитлер считается величайшим убийцей в истории, а фашизм – идеологией, которая не должна существовать. Несмотря на это, на Украине допустили к власти таких людей, которые одобряют использование коктейлей Молотова, настоящего оружия против людей, в руках которых лишь щиты, а на улицах Киева слышны выкрики: «Слава Украине! Смерть врагам!» Это привело к возникновению если не мирового конфликта, то к ухудшению отношений между странами уж точно.История и литературные произведения – это книги жизни, которые должен прочитать каждый человек. Прочитать и усвоить уроки, которые дают нам исторические личности и литературные герои на своем личном примере. Только так можно избежать старых ошибок и не допустить совершения новых, поэтому люди должны помнить о тех, кто уже умер или вообще не существовал.Мария УКОЛОВА, ученица 10-го класса Государственной столичной гимназии:- Жизнь не ограничена настоящим и реальностью. Жизнь не существует без прошлого, жизнь не заключена в рамки материального. Человек живет в постоянном движении, идет в ногу со временем, но не теряет воспоминаний о прошедшем и не пренебрегает возможностью обратиться к книге как к образу прошедшей эпохи.История для меня – череда личностей, людей, каждый из которых изменил мир. Но в отличие от людей, реально существовавших, современность создают и те, кто никогда не жил, – герои литературных произведений. Однако чем больше времени проходит, тем дальше от нас с вами становятся давно умершие императоры, революционеры, полководцы; все менее актуальными делаются старые романы, все больше и больше блекнут в глазах читателя герои других времен. Встает вопрос: нужно ли знать современному человеку о тех, кто даже не сошел с пыльных страниц? И если да, то зачем? Чему могут научить любого из нас литература и история? Я вижу только один ответ на этот вопрос: да, знать, конечно, нужно. Почему? Причин много, и стоит начать с самой простой из них – воспитательной функции литературы и истории.Есть вещи, которые прививаются ребенку в кругу семьи, – это понятия «хорошо» и «плохо», этикет, это умение отличать правду от лжи и многое другое. Все это мать объясняет ребенку прямо или показывает на собственном примере. Литература же учит иносказательно, в этом ее прелесть. Говоря о конкретных литературных героях, нельзя не вспомнить таких знаковых персонажей басен, как Ворона и Лисица, Моська, Стрекоза. Знакомые нам с детства образы простофиль, хитрецов, лентяев настолько срослись с нашим сознанием, что стали именами нарицательными; именно через эти аллегории мы видим недостатки, пороки самих себя и окружающих. Ценность дружбы подсознательно понимает ребенок, читающий «Ивана Царевича и Серого Волка», бессмысленную жадность порицает «Сказка о рыбаке и рыбке». Трудно себе представить, как много теряет будущий гражданин, отказывающийся от поучительных сказок и басен в пользу современных мультфильмов и комиксов!Пусть ребенок еще не слишком сведущ в истории, любой ученик начальной школы хотя бы раз слышал о коварном убийстве Цезаря, о жестокости Ивана Грозного. Значение исторических личностей и литературных персонажей воспитывает в человеке уже на первых этапах его развития лучшие качества: щедрость, доброту, умение любить и дружить. Появляется возможность учиться на чужих ошибках, анализировать, формировать предпочтения. Иными словами, становиться полноценной личностью, а не просто эрудированной, но не обладающей устоявшимися моральными нормами.Если раньше мы говорили о частном человеке и о том, что значит для него знание истории и литературы, то теперь речь пойдет об обществе и, возможно, человечестве. Воспитывая, эти две дисциплины не только формируют сугубо личностные качества, такие как доброта, милосердие, дружелюбие, но и мировоззрение.Разумеется, мировоззрение зависит от эпохи, в которую живет человек; но разве история создана не для того, чтобы осветить закономерность и последовательность эр жизни человечества? Разве литература не зеркало, в котором запечатлены нравы и идеалы предыдущих поколений? Наблюдающий и эрудированный человек сможет понять, проанализировать и на основе этого сформировать свое собственное мнение относительно окружающего. А когда множество людей сходятся во взглядах на мир, рождается новое, другое общество, потому что полного повторения старого не бывает.Мы видим Владимира, крестившего Русь; я знаю людей, считающих, что это было варварским, несвоевременным разрушением старины. Видим Петра I, и здесь взгляды на модернизацию, осуществленную им, тоже расходятся (например, западники и славянофилы). Эпоха Николая I, известного консерватора, нашла отражение в нравах «лермонтовского поколения» – поколения скептиков, живущих в бездействии и апатии. Это, казалось бы, давно ушедшее время, но разве печоринское самообожествление никогда не встречалось в современном мире? Разве одна Россия (в 60-е годы XIX века) переживала идейное бездорожье? Литература и история связаны между собой сильнее, чем может показаться. Современному человеку присущи идеи гуманизма, но чьи произведения, как не Пушкина и Некрасова, выражают их лучше всего? Современный мир называют капиталистическим, значит, в нем ценятся свобода и деятельность. Зарождение именно этого мира отражено в произведении А.Чехова «Вишневый сад». Таким образом, мы видим, что современность, в которой существует теперь человек, как идея и мотив складывалась в ходе движения истории. Подхвачены и переданы через литературу оказались мысли о свободе, ценности человеческой жизни, вере.На мой взгляд, самое важное знание, которое может приобрести человек, знакомящийся с историей и личностями, создающими ее, а также с литературными героями, – национальное сознание. Личные качества вкупе с собственным мировоззрением никогда не сделают человека человеком до конца. Любой из нас не только часть общества, носитель ценностей современности, но и часть народа, нации. В большей или меньшей степени мы чувствуем связь с прошлым, с истоками. Эту принадлежность мы осознаем при знакомстве с русским фольклором, потому что видим в образах сказочных персонажей отражение самих себя. Ценности милосердия и честности, доброты и простоты передаются у русского человека из поколения в поколение. Тут и семейность, взаимовыручка («Репка»), и патриотизм (былины об Илье Муромце и других богатырях), и товарищество («Вдовий сын»), и мечты о других краях, далеких от Родины («Повесть о Еруслане Лазаревиче»). Все это перенимает почти неосознанно любой русский человек. Недаром в сокровищницу русской литературы вошли такие произведения, как «Преступление и наказание» (образ Сони как хранительницы истинно христианских ценностей), «Война и мир» (теплота патриотизма, образы Наташи и Пьера, столь близких любому). Князь Святослав, Александр Невский, Дмитрий Донской, Петр I, Александр II… Перечислять можно бесконечно, но достаточно и одного имени, чтобы гордость за страну стала греть сердце. Незнание этих имен и заслуг этих людей кажется кощунственным. Человек, лишенный такой памяти, не может быть частью нации.Знание истории и литературы, персонажей и личностей воспитывает человека, формирует его личные качества, в ходе изучения истории он развивается и создает свое «я», а затем становится частью своего народа, приобщаясь к национальной культуре и становясь патриотом. Алина ШУИНА, воспитанница 10-го класса «А» МКК «Пансион воспитанниц МО РФ»:- Что помогает людям нравственно развиваться? Школа? Книги? Или, может быть, опыт окружающих их людей, учителей?На эти вопросы существует множество ответов, но все их можно обобщить: человек по своей природе стремится к развитию, в этом ему помогает окружающий мир. Все, что когда-либо видел, слышал, чувствовал индивид, сплетается воедино в человеческой душе и разуме. Эти элементы составляют опыт, приобретенный личностью.Но как же не сделать роковую ошибку, если ты еще молод, а перед тобой стоит тяжелый выбор? На этот вопрос дают ответ историки и литераторы: надо обратиться к прошлому. Изучая историю, читая биографии выдающихся личностей, мы извлекаем уроки из их ошибок, берем с них пример, приобщаемся к истории.Для меня всегда была примером Екатерина Романовна Дашкова, русская просветительница, одна из создателей Российской академии наук. Эта женщина, будучи княгиней, заботилась о просвещении русского народа. Благодаря охоте к чтению она сделалась одной из образованнейших женщин своего времени. Екатерина Романовна была близкой подругой императрицы Екатерины II Великой. Екатерину II до сих пор считают самым талантливым просветителем народа русского. Несмотря на то что она урожденная немка, императрица остается одним из символов России, русской истории, до сих пор примером для молодых поколений. Она пример и для нас, воспитанниц пансиона. Ведь правительница XVIII века не только образованнейшая женщина своего времени, она еще и основоположница женского образования в России. С ее легкой руки был основан Смольный институт благородных девиц, который и стал прототипом нашего пансиона.Эти женщины вошли в историю. Но разве только история описывает выдающихся личностей? Часто они становятся героями романов, повестей, од, особенно императоры и полководцы. Конечно, в художественных произведениях реальные личности отображены немного не такими, какими были в жизни, опять же если верить истории. В их описании нередко присутствует гипербола, иногда даже ирония и сарказм. Что-то скрывается, а что-то, наоборот, подчеркивается. Ярким примером такого произведения – сборника о жизнях реальных личностей – стал роман Л.Н.Толстого «Война и мир». В нем описаны почти 200 реально существовавших людей. Всех не перечислить, но нельзя не обратить внимание на императора Александра I и, конечно же, на выдающихся полководцев всех времен Наполеона и Кутузова. Впервые мы знакомимся с русским главнокомандующим в сцене «смотр в Барнау», где он предстает перед нами бывалым солдатом, знающим многих еще с турецкой войны. Кутузов, «старый человек с седой головой на огромном толщиной теле», с чисто промытыми складками шрама там, «где измаильская пуля пронзила ему голову», «медленно и вяло» идет перед полками. По его поведению становится ясно, что это добрый, заботящийся о солдатах полководец, не различающий людей по чинам. Тот же старик-главнокомандующий дремлет на военном совете перед Аустерлицем и тяжело опускается на колени перед иконой накануне Бородинского сражения. Л.Н.Толстой в портрете Кутузова подчеркивает его внешнюю немощь, стариковскую тучность, дряблость, но помогает почувствовать его внутренний покой и сосредоточенность души. Прочитав роман, можно сказать, что Кутузов – особенная фигура, личность, наделенная мудростью.Автор постоянно гиперболизирует старость в описании полководца. Но этот контраст между уже старым телом и вечно живым внутренним миром помогает нам задуматься о нас самих, понять, что мы делаем не так, сделать вывод, который каждый рано или поздно делает для себя: главное не внешняя оболочка, а внутренний мир. Через описания реальных личностей в искусственно созданных воображением автора реалиях мы можем увидеть пороки людей и их прекрасные качества, сделать вывод о плохом и хорошем. Анализируя произведения параллельно с событиями данной эпохи, читатели учатся сопоставлять факты и выдумку, учатся читать между строк, извлекать что-то полезное. И лишь знание истории реальной жизни этих людей поможет отличить правду от выдумки автора.История состоит из событий, которые безостановочно сменяются одно за другим. Ход времени нельзя остановить или пустить вспять; то, что уже прошло, нельзя исправить, но можно и нужно думать о будущем, о том, что с нами должно произойти. Все мы рано или поздно оказываемся перед сложным выбором. И в этот момент обращаемся к истории, литературе, которые помогут выбрать верный путь и продолжить дорогу в прекрасное будущее. Такой выбор случается часто на жизненном пути человека, но историческая память всегда подскажет, как быть и по какой тропе пойти.

Исторические личности / Администрация городского округа Ступино

 
Болотов Андрей Тимофеевич (1738 – 1833 гг.)  
 

Выдающийся русский просветитель, энциклопедист, основоположник российской агрономии.

Совмещал в себе таланты историка, архитектора, писателя, экономиста, врача, физика, художника, журналиста. Крупный мемуарист, оставивший необычайно большое наследие – 300  томов, в которых талантливо и точно воспроизведен быт и жизнь дворян XVIII века.

В мае 1774 года Болотов был назначен управляющим Киясовской волости   (ныне село Киясово городского округа Ступино), находящейся во владении императрицы Екатерины II. Здесь он составил подробное описание земель Каширского уезда. А.Т. Болотов положил начало науке о плодово-ягодных деревьях, создал и развил пейзажно — парковое искусство в России. Увлеченный агрономией, Болотов изобретал новые сельскохозяйственные орудия, распространял выращивание картофеля, помидоров и других новых для того времени культур.

Гиацинтова Софья Владимировна (1885-1982 гг.)

Русская советская актриса и режиссер. Родственник Гиацинтовых А.А. Венкстерн приобрел в конце XIX века имение Лаптево в 25 верстах от Каширы (современный городской округ Ступино). Отец Софьи, В.Е. Гиацинтов выстроил здесь двухэтажный деревянный дом, где прошло детство Софьи. В Лаптеве был создан литературно — художественный кружок, в который вошли дети Гиацинтовых – Венкстерн; здесь впервые проявился сценический талант  актрисы.

Еще будучи гимназисткой, С. Гиацинтова начала брать уроки драматического искусства у актрисы МХТ Е.П. Муратовой. В 1911 году она была принята в МХТ.   С. Гиацинтова работала в  1-й студии МХАТ, где ее самой яркой ролью стала Мария в «Двенадцатой ночи» Шекспира, затем в театре МОСПС над ролью Анны из «Каменного гостя». В 1938 году Гиацинтова переходит в московский театр Ленинского комсомола, где она – актриса, режиссер, а с 1952 года – главный режиссер. С 1958 г. —  работа в московском Драматическом театре им. Станиславского.

С. Гиацинтова также снималась в кино (роли Варвары Михайловны в «Клятве», Марии Александровны в «Семье Ульяновых»).

В 1955 году С. В. Гиацинтовой было присвоено звание Народной артистки СССР.

 
Горлов Дмитрий Владимирович (1899-1988 гг.)

  Известный русский художник-анималист. Его детство и юность прошли в г. Богородске, где Горлов закончил реальное училище. В 1919 г. приехал в Москву, в 1921 г. поступил в Высшее художественное техническое училище, где оформилась его приверженность к изображению животных.  Взгляды Горлова-художника формировались под влиянием народного художника СССР В. А Ватагина.  С 1928 г. Горлов сотрудничает с Детгизом, становится художником – анималистом. В 30-х гг. Горлов участвует в создании советской игрушки, изготавливает производственные образцы, участвует в проектировании крупных выставок. В 1943-1945 гг. Горлов является Главным художником Гжельского керамического завода. В 1944 г. принимает участие в проектировании памятника И.А. Крылову в Твери;  для этого памятника им выполнено 8 барельефов на сюжеты басен (высота в бронзе – 2 метра, ширина – 1 метр 30 см каждый). 

В 1949 г. Горлов обосновался в Соколовой Пустыни, на берегу Оки (территория современного городского округа Ступино), здесь же располагалась его мастерская.

Творчество Горлова многосторонне и разнообразно. Это – графика, живопись, скульптура. Однако основной темой его работ всегда оставалась анималистика. Убеждение, что животные способны чувствовать подобно человеку определяет гуманизм его искусства.

В 1974 г. Д.В. Горлову присвоено звание Заслуженного художника РСФСР.

Гурилев Александр Львович (1803 – 1858 гг.)

Известный русский композитор и пианист. Родился 4 сентября 1803 года в Москве, в семье крепостного музыканта Льва Степановича Гурилева, в течение многих лет руководившего  крепостным оркестром графа В.Г. Орлова в имении Отрада в селе Семеновское (ныне городской округ Ступино). Александр Гурилев обучался музыке под руководством отца и с юных лет играл в отраднинском оркестре на скрипке, альте, фортепьяно. Его взгляды и исполнительская манера формировались под влиянием известного московского музыканта Д. Фильда, у которого Гурилев брал уроки.

В 1831 г., после смерти графа Орлова, семья крепостных Гурилевых вышла на волю и приписалась к мещанскому сословию. А. Гурилев много сочиняет, участвует в концертах. К началу 40-х годов XIX века имя композитора становится популярным. В широких кругах русского общества приобрели большую известность его песни и романсы «Колокольчик», «Разлука», «Сарафанчик» и другие. Гурилев положил на музыку стихи М. Лермонтова, А. Фета, А. Кольцова, А. Полежаева.

Иванчин – Писарев Николай Дмитриевич (1790 – 1849 гг.)

Русский поэт, писатель, историк и общественный деятель. Весной 1814 года поселился в имении своей матери в селе Рудинки (ныне – Рудины городской округ Ступино), где все свое время посвящал литературным занятиям. Н.Д. Иванчин–Писарев был известен как автор лирических стихов, басен, эпиграмм, рассуждений, литературных трактатов. Крупнейшее историко-краеведческое исследование Иванчина–Писарева – «Прогулка по древнему Коломенскому уезду» с подробным описанием ряда сел, входящих в современный Ступинский район. Ряд произведений писателя посвящен родному селу — стихотворение «Рудинки», статья «Исторические замечания о селе Рудины».

Н.Д. Иванчин-Писарев являлся членом ряда популярных литературно – исторических обществ – «Общества любителей российской словесности», «Общества истории и древностей российских» при Московском университете и др. Сотрудничал со многими журналами, газетами, альманахами («Вестник Европы», «Сын Отечества», «Отечественные записки», «Невский альманах» и др).

Писателя, почти безвыездно жившего в Рудинках, навещали здесь многие литераторы –баснописец И.И. Дмитриев, издатель П.И. Шаликов, П.А. Вяземский, А.А. Писарев и др.

Похоронен писатель в Рудинках, рядом с матерью.

Новиков Николай Иванович (1744-1818 гг.)

Выдающийся русский книгоиздатель и просветитель. Новиков издал многотысячными тиражами более 900 наименований книг, первым в России издавал произведения Дефо, Свифта, Мольера, Бомарше, Сервантеса. Также издавал ряд сатирических журналов: «Трутень», «Живописец», «Пустомеля», содержащих критику недостатков екатерининского общества.

Дворянин Новиков владел имением Авдотьино — Тихвинское (ныне село Авдотьино Ступинского района). Здесь он провел значительную часть своей жизни. Для крестьян Новиков создавал бесплатные аптеки, открывал школы и больницы. В Авдотьине на собственные деньги Новиков построил для крестьян «связи» —  каменные многокомнатные дома,   где окна не были затянуты холстиной, а имели настоящие стекла.

За  едкую сатиру, а также за принадлежность к масонской      ложе, императрица Екатерина  II невзлюбила просветителя. В 1792 году Новиков был арестован, приговорен к 15 годам тюрьмы и заключен в Шлиссельбургскую крепость. Имущество его было конфисковано, типографии и книжные лавки закрыты. С вступлением на престол нового императора Павла I Новиков был освобожден и  вернулся в Авдотьино.  Здесь  он умер в нищете и был похоронен.

Мероприятия учреждений культуры, посвященные 275-летию со Дня рождения Н.И. Новикова

 
Шереметев Борис Петрович (1652-1719 гг.)

Соратник Петра I, первый русский фельдмаршал, первый российский дворянин, удостоенный титула графа, кавалер ордена Мальтийских рыцарей, выдающийся дипломат и полководец (принимал участие в Северной войне, прославился в Полтавской битве). В 1710 году в своей родовой вотчине – селе Мещериново (ныне – Мещерино городской округ Ступино) Б.П. Шереметев повелел выстроить белокаменный двухэтажный дом. Здесь хранилась семейная реликвия Шереметевых – седло шведского короля Карла XII, привезенное фельдмаршалом из-под Полтавы. В конце XVIII столетия в усадьбе была построена церковь, где до 20-х гг. ХХ века находилось резное распятие, которое Б.П. Шереметев получил в подарок в Риме из рук папы Иннокентия XII.  Древнейшая вотчина Шереметевых – село Чиркино (современный городской округ Ступино), ранее принадлежавшая родственникам Б.П. Шереметева, также перешла в его владение. Здесь находился дом, где в первой половине XVIII века размещалась уникальная коллекция картин фельдмаршала.

О роли личности в истории — через конкретику жизни

Достоин уважения не тот, кто стоит во главе государства, но тот, кто умеет им управлять.

Н. Макиавелли.

Роль личности в истории, особенно в судьбоносные периоды человечества, неизбежно вызывает большой интерес. Тем более что будущее имеет много альтернатив и может изменяться в результате деятельности не только великих политических и государственных деятелей. Как показывает жизнь, иногда и посредственные личности, оказавшиеся волей случая у руля государства, могут повлиять на ход исторических событий и процессов. Об этом свидетельствует история, в том числе и России.

Данной теме посвящены многочисленные исследования, поскольку она остается актуальной для каждого поколения. В условиях же глобализации интерес к ней значительно возрастает, поскольку усиливается влияние отдельных личностей на мировые события и процессы.  Здесь речь идет о тех, которые оказались во главе России, с ее огромной территорией, многонациональным и многоконфессиональным составом общества, а также геополитическим положением. Такое государство, чтобы состоялось и развивалось, должно иметь сильную государственную власть во главе с сильным и преданным своему Отечеству правителем. Их связь настолько укоренилась в общественном сознании, что в прошлом новгородцы называли свое государство «господин Великий Новгород». И в последующие столетия величие России было связано с сильным государем: с такими, например, незаурядными личностями как Петр I и Екатерина II, внесшие огромный вклад в укрепление России, ее просвещение и культуру, утверждение ее могущества и международного авторитета, и поэтому признанные Великими. Неслучайно известный русский философ И.А. Ильин напоминал, что Россия создана сильной государственной властью, и завещал потомкам «крепить нашу национально-государственную власть», поскольку слабость верховной власти, как считал Наполеон Бонапарт, — самое страшное из народных бедствий.

К сожалению, Россию, как в царский, так и в советский периоды, порой возглавляли безвольные, бесхарактерные личности, профессионально не подготовленные к руководству такой великой страной. И здесь, в первую очередь, нужно назвать Николая II, Горбачева и Ельцина. Первый из них, хотя и радел за интересы России, но оказался абсолютно слабым правителем и допустил организованный, в том числе «западными спецслужбами», бунт против государственной власти. Итог известен: революция, гражданская война, развал российского государства.

Второй этап ослабления нашего государства связан с именем во всех смыслах неподходящего для роли лидера страны Горбачева, который во второй половине 80-х годов начал непродуманную масштабную социальную перестройку. Идеологической основой такой перестройки стало так называемое «новое мышление», ее вдохновителем — бывший Генеральный секретарь ЦК КПСС. По своей наивности сродни детской, он посчитал, что с его приходом к вершинам государственной власти установилась вечная дружба и мир с США и Западом. Как следствие, он практически начал свою деятельность с крушения основы основ любого государства — силовых структур. Для этого использовались разные методы. Один из них — назначение на руководящие должности себе подобных. Например, таковым был один из его ставленников — начальник КГБ СССР В. Бакатин. Призванный защищать интересы Отечества, он передал США один из самых секретных объектов государства и при этом не понес никакой ответственности.

Ослабление, а точнее, разрушение нашего государства продолжил Ельцин, который ради захвата власти расстрелял танками российский Парламент и после этого стал называться Президентом — «гарантом» защиты государственных интересов, прав и свобод человека! Видимо поэтому, не говоря уже о различных связанных с ним курьезах, США и западные страны перестали с нами считаться как с суверенным государством. Страна была доведена до критического состояния. Как отметил Президент России В.В. Путин в одной из своих речей, мы утратили самостоятельные позиции не только на внешней арене, но и внутриполитическая ситуация в ней стала драматично развиваться. В. В. Путину пришлось приложить немало усилий, чтобы укрепить государственность России, восстановить ее авторитет на международной арене и проводить самостоятельную политику. Неслучайно на Западе его демонизируют наряду с другими лидерами независимых государств: А. Лукашенко, Б. Асадом, ранее У. Чавесом, Ф. Кастро. 

Настоящий период, по меткому сравнению В. Путина, во многом напоминает 30-е гг. ХХ века. Еще в 2012 г. он заявил: «По сути, нам предстоит совершенствовать весь механизм ОПК, нужно совершить такой же мощный, комплексный прорыв в модернизации оборонных отраслей, как это было ещё в 30-е годы прошлого века. Нужно будет освоить наукоёмкие, базовые и критические технологии для выпуска современной конкурентоспособной продукции. И на этой основе обеспечить опережающий научно-технический задел для серийного производства перспективных систем вооружения и военной техники, производства в необходимом количестве и с высоким качеством». У руководства страны, особенно патриотически настроенной его части, есть не только понимание указанных проблем, наконец-то делается многое для их решения, с тем чтобы отстоять суверенитет России, защитить интересы своего Отечества.

Говоря о роли личности в истории, нельзя не выделить И. Сталина, который до сих пор остается объектом информационных атак неолибералов, ангажированных писателей, ученых и политиков. Сегодня на Западе его фактически уравняли с Гитлером. На наш взгляд, причина заключается в том, что И. Сталин предлагал миру альтернативный строй, основанный на принципах социальной справедливости. Это отличало советскую Россию от Запада, принципом социально-политической организации которого является конкуренция под лозунгом «кто сильнее, тот и прав».

И. Сталин всегда выступал за сильное государство и его суверенитет, т.е. верховенство государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней сфере. Еще на заре ХХ века он отмечал, что недопустимо создавать на местах органы власти, обладающие хотя бы даже частичным суверенитетом по отношению к центру. Это, по его мнению, означает развал всякой государственной власти. Спустя десятилетия и В. Путин напомнил всем, что если для Европы «суверенитет — слишком большая роскошь», то «для России абсолютно необходимое условие ее существования».

Безусловно, репрессии в конце 30-х годов ХХ века были жестокими и часто несправедливыми. В то же время они во многом были обусловлены и реальной обстановкой: западная агентура и «пятая колонна» находились в самом сердце правящей элиты СССР и препятствовали осуществлению необходимых реформ.

Да, Сталин был безжалостен и часто весьма неразборчив в своих действиях и поступках. Груз моральных угрызений не отягощал его сознание, не давил тяжелым бременем на его плечи. Политику Сталин, как и автор знаменитой работы М. Макиавелли «Государь», не увязывал с моралью, что, естественно, развязывало ему руки для действий и поступков по сложным государственным проблемам, без решения которых не было бы нашей страны. Так, осуществление коллективизации и индустриализации, и переселение миллионов людей в города, требовало не только технологического обновления и новой организации труда, но и принципиально иного человеческого материала. Поэтому Сталин и советская власть активно занимались в этот период культурной и образовательной политикой. И народ поддержал эту политику, в результате чего в СССР произошла культурная революция. Выдающийся русский философ А. Зиновьев считал, что достижения в области культуры и образования в указанный период были грандиозными. По его мнению, «система воспитания, система образования и просвещения, система жизненных ценностей, тип культуры и т. д. были вершиной русской истории вообще». И это писал человек, который в свое время, по его же признанию, был одним из организаторов покушения на Сталина. На склоне лет, анализируя его наиболее важные решения и действия, А. Зиновьев пришел к выводу, что они были оптимальными, и на месте Сталина он поступил бы так же.

Общеизвестна неоценимая роль Сталина в Великой Отечественной войне. Нет необходимости останавливаться на этом подробно, поскольку это сделано в многочисленных публикациях, в мемуарах известных полководцев, которые ежедневно общались с ним лично. Популярность Сталина как руководителя государства и главнокомандующего была настолько велика и так вдохновляла солдат и офицеров, что они шли в атаку и умирали с его именем. У. Черчилль, люто ненавидящий руководителя Советского государства, тем не менее дал ему краткую и емкую характеристику: «Сталин принял Россию с сохой в руках и оставил с атомной бомбой».

И. Сталин сыграл значительную роль и в решении проблемы послевоенного мироустройства. На Ялтинской конференции была заложена основа для многополярного мира, были выработаны механизмы, которые позволили государствам и народам жить в мире и преодолевать противоречия, несмотря на весьма существенные отличия по очень многим вопросам. Здесь И. Сталин в очередной раз проявил себя как руководитель, отстаивающий интересы своего Отечества во вновь создаваемой геополитической реальности. Как известно, Англия и США всегда претендовали на господствующее положение в мире. В этой связи вспоминается исторический анекдот, больше похожий на быль, достаточно красочно характеризующий стремление руководителей указанных держав. На данной конференции Черчилль, обратившись к Сталину сказал, что ему приснился сон, будто его назначили лидером всей Европы. Рузвельт в свою очередь сказал, что во сне его назначили руководителем всего мира. Сталин не растерялся и со свойственным ему юмором сказал: «Мне тоже приснился сон, как будто я никого из вас на эти должности не назначал».

В отношении России не раз предпринимались попытки отодвинуть ее на задворки истории, а то и вообще стереть, уничтожить, присвоив себе место и роль европейского и даже мирового лидера. И в настоящее время часть прозападно настроенной элиты и интеллигенции препятствуют осуществлению курса В. Путина на восстановление суверенитета страны. Здесь уместно напомнить сказанные им недавно слова: «Некоторые западные политики уже стращают нас не только санкциями, но и перспективой обострения внутренних проблем. Хотелось бы знать, что они имеют в виду: действия некоей пятой колонны — разного рода «национал-предателей» — или рассчитывают, что смогут ухудшить социально-экономическое положение России и тем самым спровоцировать недовольство людей? Рассматриваем подобные заявления как безответственные и явно агрессивные и будем соответствующим образом на это реагировать, — заявил В. Путин».

Вводя санкции против окружения В. Путина, Америка и ее сателлиты фактически пытаются расшатать внутриполитическую ситуацию. Ударив по системообразующему элементу государства — руководителю страны — США и Запад ставят целью если не сломать, то хотя бы ослабить Российское государство, устранив его как субъект международной политики. Чтобы эффективно противостоять такой агрессивной политике, необходимо не только укреплять наше государство, но и иметь сильного руководителя, способного идти наперекор всем трудностям и преградам ради своего Отечества.

Ошибаются те, кто считает, что Россия будет играть по навязанным ей правилам, будучи при этом непринятой в общемировой клуб. Еще в 1939 году И. Сталин показал Великобритании и Франции, что всегда есть другой клуб, к которому можно присоединиться. И ныне, когда США и его сателлиты пытаются изолировать Россию, В. Путин не только выдвинул, но и реализовал идею создания Евразийского экономического союза. Кроме того, В. Путин стоял у истоков создания ОДКБ и БРИКС, которые объединяют половину человечества. Необходимо отметить, что создание подобных взаимовыгодных союзов — это одни из главных способов укрепления государства. В основе указанных организаций лежат общие интересы, направленные на сохранение партнерами национального суверенитета, взаимовыгодные экономические и военно-политические связи.

У Президента России есть свое видение мироустройства, основанное как на фундаментальных положениях Конституции, так и на общепризнанных принципах и нормах международного права. Они предполагают взаимное уважение суверенитета государств и их равноправие, равно как и народов, проживающих на земле.

А.М. Цалиев, Председатель Конституционного Суда Республики Северная Осетия-Алания, д.ю.н., профессор, заслуженный юрист РФ, член Президиума Совета судей РФ

6 исторических личностей, которые были крайне странными людьми

1. Ди Синь, правитель царства Шан‑Инь

Портрет этого оригинала. Рисунок из книги Микуни Юйодэн, 1805 год. Изображение: Public Domain

Пожалуй, многие из нас хотя бы раз принимали ванну, добавив туда стакан‑другой пива для омоложения кожи. Но Ди Синь, последний император китайского государства Шан‑Инь, существовавшего три тысячи лет назад, решил пойти дальше и довёл купание в алкоголе до совершенного безумия.

Будучи невероятно богатым и крайне эксцентричным, Ди сначала построил на горе в своей столице Чаогэ так называемую Оленью башню — роскошный дворец, полный самых разнообразных удовольствий. А вокруг разбил пышные сады. Но этого ему показалось мало, и он пошёл дальше.

В саду император устроил озеро из вина, достаточно большое, чтобы он и его наложницы могли плавать по нему в лодке. Посередине водоёма располагался искусственный остров с несколькими деревьями, на которых заботливые слуги развешивали куски жареной говядины и свинины. Кроме того, они насаживали на ветки, как на вертела, приготовленных цыплят.

Когда император хотел пить, он зачерпывал кубком из‑за борта, а потом закусывал, срывая самые лучшие куски с дерева.

Кроме того, по его приказу самые красивые девушки и самые сильные юноши собирались на этом острове, напивались и устраивали оргии. Сам же богоподобный повелитель с удовольствием за этим наблюдал.

Просто три тысячелетия назад ещё не изобрели Pornhub, и императору приходилось как‑то выкручиваться.

Этот фестиваль обжорства и распутства, который время от времени проводил Ди Синь, получил название, переводящееся с китайского как «винный пруд и лес мясной». В наши дни эта идиома у китайцев характеризует расточительство и разврат, граничащие с безумием.

В своей тяге к удовольствиям император слетел с катушек, разорил страну, а под конец начал пытать людей просто для развлечения. В этом ему помогала его королева‑супруга Даджи, ничуть не менее сумасшедшая.

В конце концов его армию разбил великий полководец Цзян Цзыя. Тот самый, что написал трактат «Шесть секретных учений», из которого теперь черпают цитаты пользователи соцсетей. Потерпевший поражение царь же сиганул со своей нефритовой Оленьей башни.

Благодарные придворные, освободившиеся от власти императора, после смерти дали ему прозвище Чжоу Синь, что может быть переведено примерно как «грязная лошадиная задница».

А резервуар, куда он заливал вино, в 1999 году нашли археологи в местечке Чжаогэ. Размер — 130 × 20 × 1,5 метра. Когда Ди называл это «озером», он немножко преувеличил. Но на нормальный такой бассейн вполне потянет.

2. У Ди, император Западной Цзинь

У Ди с приближёнными. Портрет из книги династии Хань неизвестного автора. Изображение: Public Domain

Как вы, наверное, поняли по первому участнику нашего топ‑парада, китайские императоры были те ещё затейники, у которых всяким римским Неронам и Калигулам было чему поучиться.

Так, например, ещё один интересный китайский гражданин царственной наружности, по имени У Ди, правил Западной империей Цзинь. Он прославился тем, что был просто неимоверным бабником.

Вообще, в отличие от Ди Синя, У Ди не был садистом и злым человеком — напротив, его запомнили как милосердного и щедрого, хотя не самого толкового правителя. Тем не менее ему хватило политических талантов, чтобы захватить Восточное царство У и объединить под своим началом Китай в 280 году. Но куда больше времени У Ди уделял прекрасным придворным дамам.

По самым скромным подсчётам, у него было около 10 тысяч наложниц.

Под конец своего правления У решил отойти от дел. Он передал полномочия чиновникам и губернаторам. А сам выбрал из своих любовниц пять тысяч самых красивых, поселил их в уютном коттеджном посёлке рядом с отдалённым дворцом и переехал туда сам. С тех пор единственной проблемой У было выбрать, с какой дамой сегодня отправиться на свидание.

И поскольку наложницы У все как одна блистали невероятной красотой, это был действительно сложный выбор. Императору не хватало сил решить самому.

Поэтому каждое утро он садился на небольшую тележку, запряжённую козлами, и нарезал круги по посёлку. С хозяйкой того домика, у которого животные останавливались, император и ночевал. Кто сегодня нравился У больше, решали козлы. А стало быть, его сиятельное величество был беспристрастен, и все дамы имели равные шансы.

Каждая из живших в посёлке женщин изо всех сил стремилась приманить милых козликов, чтобы император остановился именно у неё. Одни расставляли на подоконниках солонки, ведь эти животные любят соль. Другие бегали за упряжкой с листами бамбука. В общем, все боролись за императора, как могли.

Но наивные дамы напрасно пытались заполучить внимание этого чудака, личной жизнью которого управляли жвачные. Пока он развлекался, отец его жены, императрицы Ян Цзюнь — да, У был ещё и женат, — захватил власть в государстве. У так и умер, катаясь на козлах, не подозревая, что там за его спиной творят приближённые.

Кстати, вы не заметили, что у китайцев явная проблема с придумыванием названий? Восточное царство У, император У. Ух, тут легко запутаться.

3. Ибрагим I, султан Османской империи

Ибрагим I на гравюре Арольсена Клебебанда, 1641 год. Изображение: Public Domain

Пожалуй, не нужно консультации детского психолога, чтобы понять: если вы вырастите ребёнка в замкнутом помещении без окон, не позволяя ему выходить на улицу до совершеннолетия, он получит серьёзную эмоциональную травму. А его поведение может стать весьма странным.

У султанов Османской империи был специальный дворец, кафес (от турецкого «клетка»), где располагался императорский гарем, или сераль. Там жили мать султана, его жёны и наложницы, а также царские дети. Наследных принцев держали в «золотой клетке», чтобы они не могли бросить вызова отцу.

Там у них имелись самые разные развлечения, но кафес был, по сути, тюрьмой. Кроме того, султаны нередко убивали неугодных потомков и жён. Так что обитатели этого местечка вовсе не чилили с шашками и наложницами, а жили в постоянном страхе, терзаясь вопросами, что ещё взбредёт их правителю в голову и кого он прикончит следующим.

Ибрагим I прожил в кафесе 22 года и от столь длительного заточения стал немного сумасшедшим. После того как умер его старший брат, султан Мурад IV, он стал новым султаном.

Когда визири пришли к нему и объявили об этом, Ибрагим убежал и заперся в своей комнате, думая, что это какая‑то хитрая уловка. Только поддавшись на уговоры матери, Кёсем‑султан, он вышел. И потребовал принести ему в сераль тело старшего брата — чтобы уж наверняка убедиться, что тут нет подвоха.

Так Ибрагим и взошёл на престол. И поначалу правда старался быть хорошим правителем, ведь в серале он получил отличное образование.

Гарем — это место, где, знаете ли, не только девицы танец живота исполняют. Там и будущих глав государства растят.

Ибрагим I путешествовал по стране инкогнито и смотрел, что не так в его султанате, а затем исправлял накопившиеся за период царствования старшего брата проблемы. Он помирился с Австрией, отбил у казаков Азов, стабилизировал экономику и прижал к ногтю губернаторов провинций, которые вконец обнаглели без твёрдой султанской руки. В общем, вся Османская империя вздохнула спокойно — наконец толковый малый на троне образовался.

Но потом Ибрагиму что‑то стукнуло в голову, и он наконец проявил своё чудачество во всей красе. Султан женился на своей наложнице Хюмаше, подарив ей дворец, полы в котором были устланы соболиными мехами.

Сам он тоже обожал меха и без них на людях не появлялся. Французские послы за эту черту характера Ибрагима за глаза прозвали Меховым человеком. Сколько соболей было потрачено в процессе украшения дворца, мы не берёмся подсчитать.

Затем Ибрагим завёл ещё семь жён и всем дарил дворцы, соболей и прочие безделушки, спровоцировав очередной экономический кризис в стране. Он так привык разбрасываться средствами, что завёл у себя в резиденции пруд с рыбками, которых кормил деньгами. Золотым рыбкам — золотые монеты! Конечно, потом несчастных карпообразных слуги подкармливали нормальной едой, потому что драгметаллами сыт не будешь.

Ибрагим также отличался страстью к дамам пышного телосложения, причём те должны были быть выше него ростом. Среди его жён имелась и одна наша соотечественница — некая Надежда, позже получившая имя Турхан‑султан. Впрочем, иметь поклонником турецкого правителя было небезопасно.

Как‑то раз Ибрагим психанул и приказал зашить его 280 наложниц в мешки и скинуть в Босфорский залив. Просто день неудачный выдался.

После всех этих чудачеств приближённые султана поняли, что пора что‑то делать, и убили его. Новым правителем стал шестилетний сын Нади и Ибрагима, Мехмед IV. Папа, пока был жив, как‑то раз попытался его утопить в бассейне, но не срослось. И Мехмед стал одним из самых продуктивных правителей империи.

4. Юстин II, император Византии

Монета с портретом Юстина II. Изображение: Classical Numismatic Group / Wikimedia Commons

Если других членов нашего списка можно было бы ещё с натяжкой назвать просто эксцентричными, то вот византийский император Юстин II был совсем уж, как говорится, с приветом.

По его собственному признанию, он слышал голоса, а это не очень хорошо. Тем более для политика. Тем более в 565 году нашей эры, когда никто не мог заставить величество сложить полномочия по состоянию здоровья.

Правителем Юстин был весьма посредственным и потерял большую часть Италии, которую у него без ложного стеснения отобрали персы. Пока враги творили эдакое злодейство на земле византийской, Юстин бегал по покоям с воплями, периодически прячась под кровать.

По его приказу во дворце всё время играла органная музыка, которую его императорство просто обожал. Голоса заглушала, видимо.

Кроме того, сохранились свидетельства, что Юстин пьяный гонял на колеснице по Византии по ночам. Таким образом, мы имеем дело с одним из первых в истории стритрейсеров.

Под конец император вообще слетел с катушек и начал, не стесняясь, кусать за голову своих приближённых, которые ему чем‑то не угодили. Те нашли способ урезонить господина — смастерили ему трон на колёсиках и катали по дворцу часами, что вызывало у Юстина просто невероятный восторг и отвлекало от опасных затей.

А ещё существовала легенда, что Юстин II съел двух своих слуг. Зачем? Ради интереса. Впрочем, конкретно этому происшествию достоверных свидетельств нет.

5. Домициан, император Римской империи

Бюст Домициана в Капитолийском музее. Изображение: Public Domain

Римский император Домициан, правивший с 81 по 96 год нашей эры, был лысым, как бильярдный шар. Ну, скорее всего, современники именно такое сравнение и использовали бы, если б в Риме был бильярд. И очень Дом от этого переживал, просто очень. Мог бы парик надеть и не стесняться, но правитель не искал лёгких путей.

Вместо этого он просто официально запретил художникам и скульпторам изображать его иначе как с роскошной шевелюрой. Хотел увековечить себя в истории как обладателя прекрасных кудрей, но не сработало: вся империя знала, что он лысый, и просто помалкивала. Всё дело в том, что плешь была не единственным недостатком Дома — он отличался ещё и патологической жестокостью.

Например, если у Домициана имелся какой‑нибудь политический противник, который смел высказывать мнение, отличное от линии партии, император лично приглашал его в гости на дружеский ужин. В ходе пиршества его августейшее величество всячески демонстрировал приглашённому своё расположение и давал ему понять, что, несмотря на разногласия, они могут стать друзьями.

Гость уходил из дворца в полной уверенности, что Дом не такой уж плохой парень. А на следующий день гвардейцы‑преторианцы хватали его и вели к палачу.

Почему император утруждал себя такими прелюдиями? А он любил сюрпризы.

Кроме того, Домициан обожал гладиаторские бои, причём подходил к их организации с душой. Кому интересно смотреть, как два огромных потных мужика размахивают затупленными тесаками на арене? Никому! Поэтому по приказу Дома в колизеях выступали фигуристые женщины.

Правда, чтобы у дам было больше шансов, император ставил им в противники карликов. Также Дом самолично убивал на арене из лука различных зверей. А обращаться к себе разрешал только dominus et deus — «господин и бог».

И — маленький штришок к портрету — любимым средством расслабления Дома было отрывать мухам, которых для него ловили слуги, крылья. Это ж почти как пузырьки на обёрточной плёнке давить. Жаль, что римляне её ещё не придумали.

Под конец правления Домициан окончательно сбрендил и устроил массовые репрессии. Всей этой вакханалии положила конец его жена Домиция Лонгина, дочь высокопоставленного военачальника Корбулона. Император на ней сначала женился, потом развёлся, потом изгнал, потом восстановил в правах — короче, даме это надоело, и она устроила заговор. Домициана по её приказу убил при помощи нескольких гладиаторов его слуга.

На трон сел выходец из сената по имени Марк Кокцей Нерва и решительно навёл порядок в империи, став одним из лучших правителей в истории Рима.

6. Гао‑цзу, император империи Хань

Портрет Гао‑цзу. Изображение: Kellerassel / Wikimedia Commons

Император Лю Бан, он же Гао‑цзу, правивший Китаем две тысячи лет назад, был довольно неплохим монархом.

Он победил враждебную империю Чу, но милосердно отнёсся к захваченным простолюдинам. Снизил налоги и даровал свободу людям, оказавшимся в долговой яме. Вытащил страну из финансового кризиса и в течение шести лет кормил разорившихся во время междоусобных войн крестьян, пока те не поправили своё финансовое состояние. В общем, нормальный был император, но имел он один пунктик: уж очень Лю Бан не любил конфуцианцев.

Увидит учёного в характерной шляпе и обязательно спросит: «Конфуция читал?» Если этот умник отвечал утвердительно, император снимал с него шляпу и мочился в неё.

Ну не близко было ему это учение, что поделать. Правда, источники не упоминают, заставлял ли он пострадавшего от императорской немилости надеть головной убор обратно.

Но однажды Лю изменил своё мнение. Он встретил одного из последователей Конфуция, учёного Лу Гу. Шляпы у того, видимо, не было, так что император не смог провернуть свой коронный трюк.

Тогда Лю, намереваясь унизить учёного пусть не действием, но острым словом, спросил: «Я одерживаю в завоеваниях победу за победой, сидя в седле на своём коне. Зачем мне сдались книжки, законы и документы вашего Конфуция?» Лу поднял на императора взгляд и ответствовал: «Когда все победы будут одержаны, править государством ты тоже будешь, не слезая с лошади?»

Император был так впечатлён остроумным ответом, что сделал Лу Гу своим главным советником, оказал большую поддержку конфуцианству и до конца своих дней жил в соответствии с принципами моральной добродетели, диктуемыми этим учением. По крайней мере, начал справлять нужду в уборную, как все приличные люди.

Читайте также 🧐

РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ

Автор: 

Анна Москалева (Россия, Курск)

Как известно, история – это процесс деятельности людей, образующий связь между прошлым, настоящим и будущим. Линейная модель исторического развития, согласно которой общество развивается от простой к более сложной ступени, существовала в науке и философии долгое время. Однако, в настоящее время приоритет все же отдается цивилизационному подходу.

На развитие исторического процесса влияет множество факторов. Среди этих факторов большую роль играет человек, который ведет общественную деятельность. Роль человека в истории особенно возрастает, если он имеет непосредственное отношение к власти.

Плеханов Г.В. отмечал, что история делается людьми. Деятельность каждой отдельной личности, занимающей активную жизненную позицию, вносящую своим трудом, теоретическими поисками и т.д. К тому же, определенный вклад в развитие той или иной сферы общественной жизни – это уже вклад в исторический процесс в целом.

Французский писатель Ж. Леметр писал, что все люди участвуют в создании истории. Стало быть, каждый из нас хотя бы в самой ничтожной доле обязан содействовать ее красоте и не давать ей быть слишком безобразной [1, с. 74]. Нельзя не согласиться с точкой зрения писателя, так как все наши поступки тем или иных образом воздействуют на людей, которые нас окружают. Так как же личность может повлиять на становление общества и истории в целом?

Вопрос о личности в исторической процессе волновал ученых во все времена, и в настоящее время остается актуальным. Жизнь не стоит на месте, история двигается вперед, происходит постоянное развитие человеческого общества и на историческую арену выходят значимые личности, сменяя тех, кто остается в прошлом.

Проблемой роли личности в истории занимались многие мыслители, ученые философии. Среди них Г. Гегель, Г.В. Плеханов, Л.Н. Толстой, К. Маркс и многие другие. Стало быть, неоднозначность решения этой проблемы связана с неоднозначными подходами к самой сути исторического процесса.

Заметим, что историей движут побуждения, которые приводят в движении большие массы людей, целые народы, а в каждом данном народе – целые классы. И для этого необходимо понять, какое влияние несут в себе эти массы.

Народ – творение своей эпохи, но народ и творец своей эпохи. [4, с. 28] Особенно ярко созидательная сила народа выступает в деяниях великих исторических личностей. На протяжении всей жизни человечества мы видим связь личности и истории, их влияние друг на друга, их взаимодействие. При этом появление данной категории личности вызывается определенными историческими условиями, которые подготавливаются деятельностью масс и историческими потребностями.

Масса же, как это особый вид исторической общности людей, выполняет отведенную ей роль. Если игнорируется или подавляется своеобразие личности при достижении сплоченности коллектива – человеческий коллектив превращает в массу. Основными чертами массы являются: неоднородность, стихийность, внушаемость, изменчивость, которые служат манипуляции со стороны лидера. Отдельные личности способны управлять массами. Масса, в своем бессознательном движении к порядку избирает лидера, воплощающего собой ее идеалы.

Влияние личности на ход истории во многом напрямую зависит и от того насколько многочисленна масса, которая идет за ней, и на которую она опирается через какой-то класс, партии [5, с. 12]. В силу этого выдающаяся личность, должна быть не только талантлива, но и иметь организаторские способности, чтобы увлечь за собой людей.

История учит, что ни один класс, ни одна социальная сила не достигает господства, если не выдвигает своих политических лидеров. Но ведь талантов личности недостаточно. Необходимо, чтобы в ходе развития общества встали на повестку дня задачи, которые может решить та или иная личность.

Появление на исторической арене выдающейся личности подготавливается объективными обстоятельствами, вызреванием определенных общественных потребностей [2, с. 69]. Такие потребности появляются в переменные периоды в развитии стран и их народов. Так что же характеризует выдающуюся личность, особенно государственного деятеля?

В своем произведении «Философия истории» Г. Гегель писал о том, что существует органическая связь между необходимостью господствующей в истории и исторической деятельностью людей [1, с. 105]. Подобного рода личности, с необыкновенной проницательностью понимают перспективу исторического процесса, свои цели формируют на основе того нового, что еще скрыто внутри данной исторической действительности.

Возникает вопрос, изменился бы ход истории в некоторых случаях, не будь той или иной личности или, напротив, появись в нужный момент деятель?

Г.В. Плеханов считает, что роль личности определяется организацией общества, что служит лишь способом доказать торжество неумолимых марксистких законов над волей человека [3, с. 25].

Современные исследователи отмечают, что личность не является простым «слепком» с общества. Напротив, общество и личность активно взаимовлияют друг на друга. Способов организацией общества много, а следовательно, много будет и вариантов проявления личности. Таким образом, историческая роль личности может колебаться от самой незаметной до громаднейшей.

Огромное множество событий в истории всегда знаменовалась проявлением деятельности различными личностями: гениальными или тупоумными, талантливыми или посредственными; волевыми или безвольными, прогрессивными или реакционными [2, с. 113].

И как показывает история, личность, став во главе государства, армии, партии, народного ополчения может оказывать на ход исторического развития разное влияние. Процесс выдвижение личности обуславливается и личными качествами людей и потребностями общества.

Поэтому, прежде всего, историческая личность оценивается с точки зрения того, как она выполнила задачи, возложенные на нее историей и народом.

Ярким примером такой личности является Петр I. Чтобы понять и объяснить поступки выдающейся личности надо изучить сам процесс формирования характера этой личности. Мы не будем рассказывать о том, как формировался характер Петра I. Обратим лишь внимание на следующее. Из того, как складывался характер Петра и, какой был результат, становится ясно, какое воздействие он мог оказать на Россию как царь. Способы и стратегия управления государством Петра I сильно отличались от предыдущих.

Одна из отличительных особенностей Петра I, определенных его воспитанием и процессом формирования характера это то, что он интуитивно чувствовал и заглядывал далеко в будущее. При этом его главной политикой было то, что для наилучшего достижения желаемых результатов мало какого-то воздействия сверху, необходимо идти в народ, совершенствовать навыки и изменять стиль работы управляющих групп общества за счет обучения за границей [1, с. 132].

Историки давно пришли к выводу, что программа петровских преобразований созрела задолго до начала правления Петра I, то есть уже были объективные предпосылки для перемен, и личность способна ускорить или отдалить решение проблемы, придать этому решению особые черты, талантливо или бездарно использовать предоставленные возможности.

Если бы на место Петра I пришел другой «спокойный» государь, эпоха реформ в России отложилась, в результате чего страна стала бы играть совсем иную роль. Петр был яркой индивидуальностью во всем, и именно это позволило ему сломать устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащать старый опыт новыми идеями, деяниями, заимствовать нужное и полезное у других народов. Именно благодаря личности Петра Россия заметно продвинулась вперед, сократив свое отставание от передовых стран Западной Европы.

Однако отметим, что личность может оказывать на ход и исход исторических событий разное влияние, как положительное, так и отрицательное, а иногда и то и другое.

На наш взгляд в современной России можно выделить личность, которая оставила свой след в ее истории. Примером такой личности может служит М.С. Горбачев. Прошло не так много времени, чтобы полностью осознать и оценить его роль в истории современной России, но некоторые выводы уже можно сделать. Став генеральным секретарем ЦК КПСС в марте 1985 г. М.С. Горбачев мог бы продолжать тот курс, который был взят до него. Но проанализировать сложившуюся к тому времени ситуацию в стране он пришел к выводу, что перестройка это назревшая необходимость, выросшая из глубинных процессов развития социалистического общества, а общество, созрело для перемен, и задержка перестройки таит в себе угрозу серьезного социально-экономического и политического кризиса [4, с. 123].

Горбачеву М.С. были свойственны идеализм и храбрость. При этом можно сколько угодно ругать и винить его во всех российских бедах, но то, что его деятельность бескорыстна, это очевидно. Свою власть он не увеличивал, а уменьшал, случай уникальный. Ведь все великие дела истории были импровизациями. Горбачева М.С. часто обвиняют в том, что у него не было заранее продуманного плана перестройки. При этом важно отметить, что его быть и не могло, но даже если бы он был, жизнь, различные факторы, не дали бы этому плану осуществиться. К тому же Горбачев пришел слишком поздно для реформации системы. В тот период слишком мало было людей, готовых к прочтению государства в демократическом духе. А путь, Горбачева – путь внесения нового содержания в старые формы. Вся грандиозная разрушительно-созидательная работа Горбачева М.С. немыслима без идеализма и смелости, в которых есть элемент «прекраснодушия», наивности. И именно эти черты Горбачева, без которых не было бы перестройки, способствовали ее поражению. Однозначно, Горбачев М.С. крупная личность, сильная сторона которой является одновременно и ее слабостью. Он полагался на разум, надеялся реализовать и в своей стране и в мире общечеловеческие интересы, но ему не хватило силы заменить старые властные отношения новыми.

Таким образом, анализ двух выдающихся личностей показал, насколько сильно личность может влиять на ход истории, и как личностные характеристики могут коренным образом перевернуть ход исторического процесса. Нельзя умолять роль личности в истории, ведь прогрессивная личность ускоряет ход исторического процесса, направляет его в нужное русло. При этом, примеров воздействия личности на историю множество, как положительных, так и отрицательных, именно благодаря которым и сложилось наше современное государство.

 

Литература:

 

1. Малышев И.В. Роль личности и народных масс в истории, − М., 2009.− 289 с.

2. Плеханов Г.В. Избранные философские произведения, − М.: ИНФРА-М, 2006. – 301 с.

3. Плеханов Г. В., К вопросу о роли личности в истории // История России. – 2009. − № 12. – С. 25- 36.

4. Федосеев П.Н. Роль народных масс и личности в истории, − М., 2007. – 275 с.

5. Шалеева В.М. Личность, и ее роль в обществе // Государство и право. — 2011. — № 4. — С. 10-16.

Научный руководитель:

кандидат исторических наук, Рагунштейн Арсений Григорьевич.

 

Истории, судьбы, личности

Святитель Димитрий Ростовский (1651 -1709)

В декабре 1651 года в местечке Макарове, что в 40 верстах от Киева, в семье казака Саввы Григорьевича Туптало родился сын Даниил. В свое время казак Туптало являлся участником Переяславской Рады по воссоединению Украины с Россией.

В 11-летнем возрасте Даниил был определен в Киевский училищный монастырь.

В Кирилловском монастыре 17-летний юноша принимает монашество с именем Димитрий. С этого времени начинается духовная карьера для природноодаренного стихотворством и витиеватостью речи юноши.

Общение с образованными представителями духовенства и природные способности определяют его дальнейшую судьбу. Каневский и Густынский монастыри, пребывание в Литве и Белоруссии, Батуринский монастырь и наконец Киево-Печерская Лавра, где он принимает послушание, определившее дальнейшую его судьбу и прославившее его имя. Здесь он начал большую работу пo составлению Четий Миней (Жития Святых).

Книга, изданная в Киево-Печерской Лавре, итог двадцатилетней работы, сделала Димитрия известным в московских кругах. Петр I обратил внимание на талантливого проповедника в 1701 году, по его настоянию Димитрий становится митрополитом Сибирским. Но по состоянию здоровья он переводится в Ростов Великий, где с 1702 по 1709 год служит митрополитом Ростовским. Здесь он ревностно взялся за просвещение духовенства и мирян. Впервые в России в основанной им школе для детей всех сословий преподавался греческий и латинский языки.

Современник и сподвижник Петра I, духовный деятель высшего ранга, Димитрий успешно выступал как теоретик и как практик.

По решению церковного Синода, за заслуги перед Православной церковью и Отечеством в 1757 году Димитрий был причислен к лику святых. Императрица Елизавета Петровна в 1761 году назвала строившуюся на Дону по замыслу Петра I крепость именем Димитрия Ростовского, что дало в дальнейшем название городу.

Император Петр I (1672-1725)

Создатель российской регулярной армии и российского флота, основатель многих российских городов, в том числе и г. Таганрога.

Во время Азовских походов определил место для строительства крепости на Дону, при урочище Богатый колодезь. Уже в то время царь Петр I заботился об экологии, о чем гласит один из указов государя:

«Во время чищения кораблей и починки всякий сор должно вывозить, чтобы ничего на дно не падало. А тот из своих кто учинит сам, ежели офицер, за всякую лопату первый раз лишается месячного жалованья, за второй раз — пол года, а за третий будет оштрафован снижением чина и записан в рядовые. А рядового за один раз — бить кошками — один раз. За второй — по три дня, а за третий — на несколько лет -каторжную работу.»

Государыня Императрица Елисавета Петровна (1709 — 1761

)

Основательница Темерницкой таможни — прародительницы г. Ростова-на-Дону и крепости Св. Димитрия Ростовского — исторического центра города.

Грамотой от 15-го декабря 1749 года в устье реки Темерник основыва-ется Темерницкая таможня -прародительница г. Ростова-на-Дону. Грамота адресовалась «на Дон в нижние и верхние юрты Нашим Атаманам и казакам. Войсковому Атаману Даниле Ефремову и всему Нашему войску Донскому».

Место для учреждения Таможни напротив урочища Богатый колодезь в устье Темерника предложил в своем ходатайстве наказной атаман Данила Ефремов.

Это было связано с тем, что по Указу Императрицы Елисаветы Петровны от 18 августа 1749 года Таможня должна быть основана в г. Черкасске, но казаки сочли это невозможным для своей коммерческой деятельности, так как имели определенные пошлинные льготы. А на территории таможни эти льготы не действовали.

Императрица, рассмотрев ходатайство Данилы Ефремова, полученное 23 ноября 1749 года, удовлетворила просьбу казаков и обозначила в Грамоте от 15 декабря место для Таможни в Устье Темерника, откуда и взял начало г. Ростов-на-Дону.

5 мая 1761 года Императрицей Елисаветой Петровной был издан Указ о переводе гарнизона крепости св. Анны на место строительства новой крепости при урочище Богатого колодезя.

23 сентября 1761 года начато строительство крепости, названной именем Святого Димитрия Ростовского. Крепость обозначила исторический центр г. Ростова-на-Дону.

Данила Ефремов (1690 -1760)

Наказной атаман войска Донского (1738 — 1753)

Родился в 1690 году на Дону в семье московского купца Ефрема Петрова.

В 17 летнем возрасте казак Данила в составе отряда донцов принимал участие 8 войне против шведов.

В 1727 году он уже служил в звании полковника. К 1734 году благодаря доблести, уму и дипломатическому таланту, Ефремов сумел выделиться из Среды донских старшин. 17 мая 1738 года Указом императрицы Анны Иоановны Данила Ефремов назначается донским войсковым атаманом. Максимум усилий прилагает атаман для отражения многочисленных набегов крымских, кубанских татар, приносивших смерть и огонь на донские просторы. Укреплялись старые и строились новые городки по всей южной укрепленной линии.

В конце 40-х годов Ефремов-много средств жертвовал на постройку церквей на Дону, а так же для Киево-Печерской Лавры.

В 1753 году, ввиду болезни Данилы Ефремова, атаманом назначается его сын Степан. Однако императрица Елизавета оставляет Данилу Ефремова самым влиятельным человеком на Дону, впервые присвоив донскому атаману чин генерал-майора российских войск.

В эти годы по ходатайству Данилы Ефремова была открыта Темерницкая таможня, укреплялось южное порубежье.

Уже в зрелом возрасте, в 1758 году Данила Ефремов, командуя полками, принимал участие в Померанской компании, за которую он был первым на Дону удостоен высокого гражданского чина — тайного Советника.

Донской атаман Данила Ефремов оставил после себя неувядающую славу, атаманское подворье в Старочеркасской с дворцом и церковью, где сейчас размещен музей донского казачества.

Александр Иванович Ригельман (1720 -1789)

Военный инженер, строивший крепость св. Димитрия Ростовского.

Проект крепости при урочище Богатого колодезя был выполнен в Петербурге инженером Веденеевым, при этом переделывался несколько раз. Состоял проект из двух этапов строительства: временного и непременного.

По Временному этапу и строилась крепость в 1761 — 1763 г.г. инженер-капитаном А.И. Ригельманом. Непременный этап предполагал на земляных валах сооружение каменных стен с бойницами, но до второго этапа дело не дошло, так как Россия твердо закрепилась на южных рубежах и военных действий в районе крепости в последующем не происходило.

А.И. Ригельман родился в Петербурге в 1720 году в семье немецкого дворянина. Окончив шляхетный корпус получил специальность военного инженера. Начинал свою работу в разграничительной комиссии по установлению новой границы с Турцией.

Начиная с 1760 года судьба А.И. Ригельмана связана с нижним Доном, где он назначается инженером по строительству крепости св. Димитрия Ростовского. Затем с 1763 года по 1770 год руководил инженерной командой крепости.

С1774 по 1782 год был комендантом этой крепости и главным инженером по постройке других крепостей Приазовья.

А.И. Ригельман известен не только как военный инженер, но и как автор исторических трудов «История, или Повествование, о донских казаках», «Ведомость и географическое описание крепости Святого Димитрия Ростовского». Это была самая первая книга о Ростове.

В1782 году из крепости св. Ди-митрия Ростовского А.И. Ригельман в чине инженер-генерал-майора, будучи кавалером ордена св. Геор-гия 4-ой степени, ушел в отставку.

Императрица Екатерина II (1729 -1796)

Самодержица Всероссийская, основательница Нахичевани-на-Дону, входящей в настоящее время в план г. Ростова-на-Дону

16 июля 1778 года архимандрит Петр Маркосов из Бахчисарая обратился от имени и по поручению крымских армян к Императрице Екатерине II с прошением.

В этом обращении говорилось «об избавлении всех армян от угрожаемого ига и бедствия принятием в вечное подданство Всероссийской империи».

В 1779 году Высочайшей грамотой Императрицы Екатерины II на месте Полуденного фортштата с восточной стороны крепости св. Димитрия Ростовского основывается город Нахичевань-на-Дону с наделением армянских переселенцев землею. Один из пунктов Грамоты гласил: «При настоящем переселении вашем в Азовскую Губернию перевесть из Крыма на иждивении Нашем все то имущество ваше, которое только перевезено быть может. Для удобнейшего поселения вашего отвесть в Азовской Губернии особенную от прочих селений округу крепости святого Димитрия Ростовского…» В Грамоте также были означены особые условия и налоговые льготы для переселенцев. Документ заканчивался словами: «Все сии преимущества жалуя, Мы торжественно и потомственно всему обществу на вечные времена, для вящщей силы своеручно подписали.»

Александр Васильевич Суворов (1730 -1800)

Гениальный русский полководец-граф Рымникский и князь италийский, генералиссимус, кавалер высших российских награди многих наград других государств.

Родился в 1730 году в г. Москве. На Дону Суворов командовал Кубанским корпусом и руководил строительством оборонительных рубежей между Доном и Кубанью (1778 г.)

Выполняя дипломатическое поручение Екатерины II, А.В. Суворов в августе — сентябре 1778 года организовал переселение из Крыма свыше 30 тысяч человек, из них 12,5 тысяч армян. В результате на Дону была образована армянская колония Новая Нахичевань.

1782 — 1784 г.г. — пребывание в крепости св. Димитрия Ростовского, в станицах Аксайской и Нижне-Кундрючьей.

Суворов отбыл из крепости св. Димитрия Ростовского в апреле 1784 года в Москву, сдав командование Кубанским корпусом генералу Леонтьеву. Однако, с Доном его связи не прервались. Вся его последующая деятельность была связана с казачьими войсками.

Почти во всех походах и сражениях рядом с Суворовым были донские казаки. Оборона Кинбурна, сражения у Рымника и Фокшан, взятие Измаила. Италийские походы, переход через Альпы — везде в авангарде войска были донские казаки. Ездил полководец всегда на донских скакунах.

А.В. Суворов вошел в мировую историю, как величайший полководец, не проигравший ни одного сражения. В военном искусстве он был не только практиком, но и теоретиком, создавшим выдающийся труд «Наука побеждать».

Образ Суворова, овеянный легендами и преданиями, продолжает и поныне жить в памяти народной.

Иосиф Аргутинский-Долгорукий (1743 -1801)

Выдающийся армянский духовный деятель, принимавший непосредственное участие в переселении армян из Крыма и образовании на Дону Новой Нахичевани.

В начале 1780 года начальник российской армянской Епархии архиерей Иосиф Аргутинский принимает армянских делегатов от переселенцев и оказывает содействие в решении и согласовании основных вопросов переселения, обращаясь в различный государственные учреждения, вплоть до императрицы Екатерины II.

4 ноября 1780 года И. Аргутинский прибывает на Дон, где его с большими почестями встречают переселенцы и комендант крепости св. Димитрия Ростовского, генерал-майор С. Гурьев. После молебна в крепостной церкви Аргутинский осматривает поселение. Став свидетелем тягот и лишений переселенцев, он старается утешить и обнадежить людей.

Из Петербурга был получен план города, составленный известным архитектором И. Старовым.

21 апреля 1781 года состоялось торжество, посвященное основанию города Нахичевани. Аргутьян выступил в деревянной церкви Богородицы, где он зачитал послание Католикоса Симеона, с поздравлением по поводу основания города. Затем он благословил землю и воду нового места жительства, миропомазав фундаментальные камни четырех углов города, закладка которых сопровождалась крестным ходом.

В течение двадцати последующих лет начальник армянской епархии в России архиепископ И. Аргутинский принимал активное участие в становлении Новой Нахичевани.

Впоследствии И. Аргутинский становится католикосом всех армян.

Федор Федорович Ушаков (1744-1817)

Выдающийся русский флотоводец, адмирал флота, создатель черноморского флота, кавалер орденов Александра Невского, Святого Георгия, Святого Владимира, мальтийского рыцарского креста (орден Иоанна Иерусалимского).

Родился 13 февраля 1745 года в родовом имении, селе Бурнаково, Романовского уезда, Ярославской губернии.

15 февраля 1761 года зачислен в морской шляхетный кадетский корпус.

В 1766 году, по окончанию учебы, становится мичманом Российского флота.

В январе 1769 года Ф.Ф. Ушаков, в числе полутора тысяч офицеров и матросов, был откомандирован на Дон. Там под командованием адмирала. А.Н. Сенявина предстояло возрождать созданную еще Петром I Азовскую флотилию. Верфи флотилии находились в Павловске, Икореце и Таврове, а материальная база была размещена в крепости св. Димитрия Ростовского. Командуя прамом № 5, мичман Ушаков обеспечивал поставку леса и других материалов для флотилии по Дону.

30 июля 1769 года в крепости св. Димитрия Ростовского Ф.Ф. Ушаков был произведен в лейтенанты.

Здесь, в устье Дона, возрождение азовской флотилии давало ростки будущему Черноморскому флоту России. Здесь начинал свой славный путь будущий командующий и адмирал флота Ф. Ф. Ушаков, который вошел б историю как выдающийся флотоводец, не проигравший ни одного сражения.

Современник А.В. Суворова и адмирала Нэльсона, он внес большой вклад в морское военное искусство. Его называли Суворовым на море.

По решению церковного Синода, за заслуги перед Православной церьковью и Отечеством в 2001 году Ф.Ф. Ушаков был причислен к лику святых.


Король Артур: пятеро мужчин, из которых состоял легендарный король Средневековья

От женитьбы на «Гвиневре» до его вторжения в Галлию многие знаковые события в истории короля Артура могли произойти, но с другими людьми. Здесь археолог и историк Майлз Рассел раскрывает пять ключевых персонажей, чьи жизни были поглощены историей Артура.

1

Амброзиус Аврелиан

Характер короля Артура, героического лидера, постепенно развивался в устной традиции, когда люди прославляли и почтили память вполне реального военачальника пятого века Амброзия Аврелиана. Аврелиан был «джентльменом», как уверяет нас писатель шестого века Гильдас, «одним из последних римлян», чьи родители несомненно «носили багряницу». Ношение пурпура было эвфемизмом для того, чтобы быть императором, а краска для одежды была настолько дорогой, что она была зарезервирована для лидера государства.

Тот факт, что Гильдас описывает родителей Аврелиана таким образом, предполагает, что они обладали значительной властью, вероятно, как узурпаторы IV века или мятежные императоры, державшие власть в Британии.Гильдас отмечает, что Аврелиан был успешным полководцем, неоднократно побеждавшим саксонские армии, величайшей из которых была осада горы Бадон. К сожалению, мы не знаем, кто кого осаждал, а также где находилась «гора Бадон» (хотя позже Джеффри Монмутский утверждает, что это было в Бате), но это явно было крупное сражение, которое широко отмечалось, а позже стало ключевым моментом. в карьере Артура.

К девятому веку становится ясно, что исторический Аврелиан и легендарный Артур уже начинают идти разными путями. В Historia Brittonum ( История бриттов ), составленной Неннием, «Артур» повествует о ряде сражений, главным из которых была победа Аврелиана при горе Бадон.

Ненний также сообщает нам, что Аврелиан сражался с британскими врагами, худшим из которых был король Гуортигирн (Вортигерн), человек, который первым пригласил саксов в Британию. Джеффри Монмутский (который называет своего героя Аврелием Амброзиусом) говорит, что Вортигерн пытался спрятаться в «замке Дженориу», но был там осажден, умирая, когда вокруг него горела его крепость.Победив тирана, Амброзиус Аврелиан зарекомендовал себя как хозяин Британии, восстановив при этом Лондон. На грандиозной церемонии, устроенной в Стоунхендже, Аврелиан был коронован.

Интересно, что археологические данные свидетельствуют о том, что внутренняя отделка из голубого камня в Стоунхендже была изменена в постримский период. К тому времени, когда Джеффри Монмутский записал историю коронации, великие сарсены Стоунхенджа были перевезены на равнину Солсбери из Ирландии (с помощью волшебника Мерлина).

Камелот: где был двор и замок короля Артура?

Камелот, легендарный двор и замок короля Артура, был несравненным центром рыцарства. Если он существовал, то где он мог быть построен?

2

Арвираргус

Арвираргус, или Тогодумнус, был британским королем первого века нашей эры, который, согласно Джеффри Монмутскому, объединил силы с римским императором Клавдием, чтобы покорить Оркнейские острова.Вернувшись домой, Арвирарг женился на римлянке Гевиссе, «большой красавице». В Historia Артур объединил усилия с Хоэлем, чтобы подчинить себе Ирландию, прежде чем вернуться домой, чтобы жениться на Ганхумаре, «великой красавице».

3

Константин

г. Константин (позже «Константин Великий») был провозглашен императором своими людьми в Йорке в 306 г. н.э. Собрав войска из Британии и Галлии, он двинулся на Рим, убив западного императора Максенция у Мильвийского моста в 312 г. восточный император Лициний 12 лет спустя.Большая часть его кампании, от Йорка до Рима, позже отражена в кампании Артура.

4

Магнус Максимус

В 383 году нашей эры Магнус Максимус, римский офицер в Британии, был незаконно провозглашен императором. Решив захватить Рим, Максим повел армию в Галлию, где сразился с императором Грацианом и убил его. Позже, в Historia Regum Britanniae , Артур, решивший захватить Рим, ведет армию в Галлию, где сражается и убивает императора Луция Хиберия.

5

Кассивеллаунус

Король-воин первого века до нашей эры, Кассивеллаун отказался платить дань Риму только для того, чтобы увидеть, как его королевство подверглось нападению. На грани поражения римской армии Кассивеллаун был предан своим вероломным племянником Мандубрацием. Позже, в Historia , мы слышим, что Артур, отказываясь платить дань Риму, видит, как на его королевство нападают. На грани поражения римской армии его предает коварный племянник Мордред.

Доктор Майлз Рассел — старший преподаватель доисторической и римской археологии в Борнмутском университете и автор книги Артур и короли Британии: историческая правда, скрывающаяся за мифами (Amberley Publishing, 2017)

Этот контент впервые появился в выпуске BBC History Revealed за март 2017 года

Британская королева воинов: кем была Боудика?

Борец за свободу, женщина, которая чуть не изгнала римлян из страны, Боудика — одна из самых знаковых королев Британии.Несмотря на то, что она была одной из первых «британских» женщин, упомянутых в истории, нет прямых доказательств того, что она вообще существовала. Вместо этого мы должны полагаться на отчеты двух классических авторов, Тацита и Кассия Диона, оба написали спустя десятилетия после предполагаемых сражений между повстанческой армией Будики и их новыми римскими повелителями. Их отчеты были построены с учетом конкретной политической повестки дня и римской аудитории, но это единственные упоминания, которые у нас есть. Мы даже не знаем ее настоящего имени: Боудика происходит от bouda , древнего британского слова, обозначающего победу.

Таким образом, любая биография королевы воинов представляет собой сочетание классических историй с ограниченными и косвенными археологическими свидетельствами. Из этих фрагментарных источников и того, что мы знаем о железном веке и ранней римской Британии, мы можем сплести воедино некоторые нити достижений этой женщины.

Боудика впервые появляется в исторических записях 60 г. н.э. после смерти ее мужа, Прасутагуса, правителя народа иценов. Они жили на территории современного Норфолка, северного Саффолка и северо-восточного Кембриджшира.Прасутаг стал «королем-клиентом» римлян вскоре после того, как они вторглись в Британию в 43 году нашей эры, и ему разрешили сохранить свои земли в обмен на политическую поддержку римлян и уплату им взносов в качестве вождя племени.

Прасутаг, несомненно, получил бы римское гражданство вместе со своей женой и двумя маленькими дочерьми. Скорее всего, Боудика, будучи королевой-клиентом, была бы винной, изысканной и, возможно, даже говорящей по-латыни аристократкой, а ее будущее и будущее ее дочерей было обеспечено относительной роскошью.

  • Ваш путеводитель по Римской империи: когда она образовалась, почему она распалась и как рухнула, а также ее самые яркие императоры

Согласно Тациту, беда началась, когда Прасутаг умер, завещав только половину своего состояния римскому императору Нерону: другая половина была передана не Нерону и даже не Боудике, а двум его маленьким дочерям. Причины, по которым он это сделал, были неясны. Возможно, он пытался укрепить династические претензии девушек на власть над Иценами; возможно, он не доверял Боудике в поддержке римлян; возможно, он пытался показать своему племени, что он не был марионеточным лидером иностранного захватчика. Результат был катастрофическим. Римляне разграбили его дворец, разграбили его королевство, поработили его родственников и лишили всех вождей иценов их исконных земель.

Дальше было хуже: римляне выпороли Боудику и изнасиловали юных принцесс. Для римской публики такое осквернение правящего класса, римлянина или бритта, было предосудительным; для иценов Боудика была не просто королевой, она также была жрицей и, возможно, воплощением их богини Андрасте. Это было больше, чем оскорбление их земных вождей — изнасилования и порка осквернили всю культуру и систему верований иценов.

Историк Кассий Дион называет другую первопричину последовавших событий, вместо этого сосредоточив внимание на внезапном отзыве значительных римских займов вождям племен, в результате чего они оказались униженными и оказались в серьезном финансовом кризисе. Каким бы ни был спусковой крючок, у иценов был мотив для восстания; все, что им было нужно, это лидер. В это пространство вышла возмущенная Боудика — символ того, что, хотя они могут быть ушиблены, у них все еще есть достоинство, и пришло время дать отпор.

Боудика была не первой королевой воинов железного века, которая повела свой народ на войну.Картимандуа, первая британка, имя которой упоминается в исторических записях, правила воинственным племенем бригантов на территории, которая сейчас является севером Англии. Между тем, на римской вилле Чедворт в графстве Глостершир переносной римский алтарь изображает богиню с копьем под названием «Деа Регина» — королева-богиня.

Получив такую ​​земную и божественную санкцию, Боудика замышляла месть иценов своим римским повелителям при поддержке своих южных соседей, триновантов. Они были первыми коренными британцами, подписавшими договор с Римом — в 54 г. до н. э. после второй попытки вторжения Юлия Цезаря.Но этот договор вот-вот должен был быть нарушен: они тоже видели свои земли опустошенными. Их бывшая столица, Камулодун (современный Колчестер), была взята римлянами в качестве резиденции их новой администрации, а племенные земли были переданы отставным римским солдатам. Хуже того, триновантам было приказано заплатить и построить гигантский новый храм императору Клавдию. Когда бродящая ненависть переросла в ярость, Боудика собрала свою армию.

Во время кампании 60 г. н.э. римские войска были заняты на западных окраинах Британии, сражаясь за подавление политической власти друидов на Англси.Боудика воспользовалась своим шансом и устремилась вниз, чтобы уничтожить самое сердце римской Британии. Тацит называет восстание «внезапным восстанием», предполагая, что оно застало римлян врасплох. После многих лет сотрудничества несколько тысяч римлян, оставшихся защищать свою столицу, не были пощажены, даже когда они бежали, спасая свою жизнь, в святость храма. Они были убиты или сожжены заживо, когда Камулодун был уничтожен.

Классические описания соответствуют мрачному открытию: выгоревший слой земли глубиной от нескольких сантиметров до полуметра.Ответа на вопрос, было ли это сожжение римлянами, когда они бежали, или армией Боудики, так и не было найдено, но сожженный слой очевиден в Колчестере и в следующих целях Боудики: Лондоне и Сент-Олбансе.

Относительно новый римский город Лондиниум, расположенный на берегу Темзы, примерно в 40 милях к юго-западу от Камулодуна. Будучи центром торговли, он предлагал богатую добычу для армии Боудики и очень мало возможностей для обороны. Поскольку римский губернатор Британии Светоний Паулин находился примерно в 300 милях на западе, а Кат Дециан, администратор, ответственный за беспорядки в Будике, давно бежал в Галлию, 30 000 жителей города знали, что они остались одни.Взяв, что могли, они бросили свои дома и бежали.

Кассий Дион восхваляет жестокость нападения бриттов: женщинам отрубают груди и зашивают их в рот, а затем их тела насаживают на деревянные шесты во весь рост. Массовые казни, религиозные жертвоприношения и «неописуемая резня» перекликаются с рассказом Тацита о сексуальном и религиозном насилии над Боудикой и ее дочерьми. Теперь, когда Лондон горел при температуре почти 1000C (1800F), Боудика могла оглянуться назад и улыбнуться своему второму успеху.

Два крупнейших города римской Британии теперь лежат в пепле; Армия Боудики хорошо справилась со своей задачей. Но жажда реванша еще не была утолена: на северо-западе лежал еще один символ ненавистного иноземного владычества — не римский город, а город британских коллаборационистов, которые, казалось, славились всем по-римски. Для армии Боудики это культурное оскорбление со стороны их вражеского племени катувеллауни было невыносимо. Медленно собирая вокруг себя людей, племена начали свое следующее путешествие на северо-запад к своей третьей цели: Веруламиуму, современному городу Сент-Олбанс в Хартфордшире.

К лету 60/61 года нашей эры Катувеллауни знали, что они следующие. Веруламиум, третье по величине римское поселение в провинции, получил статус municipium — статус, дающий местным магистратам римское гражданство со всеми его преимуществами. Но без гарнизонов и римских чиновников они остались наедине со своей судьбой. Когда Боудика мобилизовала свою повстанческую армию, опьяненная их успехом и отягощенная добычей, у Катувеллауни не было другого выбора, кроме как эвакуироваться. Хотя это могло бы спасти население, оно не спасло город, который был сожжен дотла до того, как орды рассеялись по окрестностям, чтобы опустошить своего старого племенного врага.

Согласно Тациту, около 70 000 римских граждан и союзников были убиты, плюс 1 500 их лучших солдат попали в засаду на пути к Камулодунуму. Хотя цифры почти наверняка преувеличены, Светоний Паулин столкнулся с этой проблемой: потеря тысяч солдат и гражданских лиц не только плохо смотрелась в его депешах к Нерону, но и ослабила мощь римлян в Британии и замедлила его завоевательную кампанию. цивилизовать эту варварскую землю. Но хуже всего то, что римское унижение произошло от руки женщины.Никогда еще с тех пор, как Клеопатра соблазнила и Цезаря, и Марка Антония, империя не испытывала такого позора.

Сохранилось немного подробностей о марше Паулина на юго-восток, чтобы противостоять Боудике. Мы даже не знаем места. Тацит описывает это место в самых расплывчатых выражениях: вершина долины с лесом сзади и открытая равнина впереди, где собрались враги. Согласно Кассиусу Диону, силы Боудики насчитывали 230 000 против 10 000 римлян, но критическая разница заключалась в стиле боя: в то время как бритты были экспертами в партизанской тактике, римляне были хорошо организованной машиной для убийств.

Воодушевляющие речи Боудики в рассказах Тацита и Диона почти наверняка больше связаны с преувеличением, чем с историей; однако они представляют интерес в том, как они изображают ее против ее римских угнетателей. Тацит описывает, как Боудика сплотила свои войска в стиле королевы-воительницы, утверждая, что мораль, храбрость и боги на ее стороне. Напротив, длинная боевая речь Кассия Диона для нее опирается на римские представления о бриттах как о неземных, почти мифических существах — храбрых, но использующих древние и тайные искусства, богинь и благоприятных зайцев, чтобы победить своих противников вместо холодной и твердой стали.

Даже боги не смогли на этот раз спасти бриттов: римские воины держали свои порядки, прежде чем развязать сокрушительную атаку. Огромная армия Боудики оказалась в ловушке на равнине, и у них не было пути вперед, а любое отступление было заблокировано их собственными семьями и имуществом. Не имея возможности сражаться и не имея возможности бежать, британцы были уничтожены.

А Боудика? Тацит говорит, что она покончила с собой ядом; Кассий Дион говорит, что она заболела и умерла. Ее дочери исчезают из архивов, а их соплеменники столкнулись с нападением, чуть ли не геноцидом.Земли и амбары триновантов и иценов были разрушены. На их месте теперь был военный ландшафт фортов, который в большей степени подтверждал иконографию римской власти, чем любая военная мощь.

Однако Боудика не только не потеряла свою власть, но и жила по всей империи как поучительная история о том, что происходит, когда вы позволяете женщине править. Ирония в том, что ее наследие сохранилось, тогда как имя Паулина исчезло. Идея британской королевы-воительницы, сражающейся с иностранным врагом, была использована в 16 веке королевой Елизаветой I, чтобы узаконить ее право на власть и борьбу с Испанской империей, и королевой Викторией в 19 веке в ее стремлении править империя.

На протяжении двух тысячелетий Боудика перерождалась героем и еретиком, борцом за свободу или опасной рыжеволосой вираго. Это парадокс королевы-воительницы, которая выживает: женщина, которая обладает силой рождать жизнь, но также может нести смерть.

Ванесса Коллингридж — телеведущая и автор книги Boudica (Ebury, 2006).

Эта статья впервые была опубликована в журнале BBC History Magazine «Королевские женщины» Смитсоновский маг.ком Мухаммед Али, Авраам Линкольн и Джорджия О’Киф входят в список американцев. Викикоммонс

Какое значение имеет Томас Пейн? Больше, чем Гарриет Бичер-Стоу? Меньше, чем Элвис? Наравне с Дуайтом Эйзенхауэром? Ответили бы вы на эти вопросы по-другому десять лет назад? Будете ли вы отвечать на них по-другому через десять лет? В культуре, настолько насыщенной информацией и столь фрагментированной поисковыми возможностями Интернета, как мы можем измерить историческую значимость?

Стивен Скиена и Чарльз Б. Уорд придумал новый ответ. Скиена — почетный профессор компьютерных наук в Университете Стоуни-Брук и соучредитель социальной аналитической компании General Sentiment. Уорд — инженер Google, специализирующийся на методологиях ранжирования. Их ответ включает в себя математику высокого уровня. Они подвергают исторический дух времени грубой строгости количественного анализа в недавней книге Who’s Bigger? Где Исторические Цифры Реально Ранг .

Кто больше ?: Где исторические личности действительно занимают место

В этой увлекательной книге Стив Скиена и Чарльз Уорд используют количественный анализ для ранжирования и сравнения исторической репутации.Они оценивают каждого человека, собирая следы миллионов мнений, точно так же, как Google ранжирует веб-страницы.

Купить

Проще говоря, Скиена и Уорд разработали алгоритмический метод ранжирования исторических личностей, так же как Google ранжирует веб-страницы. Но в то время как Google ранжирует веб-страницы в соответствии с вашими условиями поиска, Скиена и Уорд ранжируют людей в соответствии с их исторической значимостью, которую они определяют как «результат социальных и культурных сил, воздействующих на массу индивидуальных достижений».Их рейтинги учитывают не только то, что сделали люди, но и то, насколько хорошо другие помнят и ценят их за это.

Их метод требует огромного количества больших данных об исторической репутации. Они нашли это в англоязычной Википедии, в которой более 840 000 страниц, посвященных людям из всех времен и мест, а также данные, извлеченные из 15 миллионов книг, отсканированных Google. Они проанализировали эти данные, чтобы получить единую оценку для каждого человека, используя формулу, которая включает количество ссылок на каждую страницу, количество посещений страниц, длину каждой записи и частоту редактирования каждой страницы.Их алгоритмы различают два вида исторической репутации, которые они называют «авторитетом» и «знаменитостью». Наконец, их метод требует корректировки «ухудшения» исторической репутации, происходящего с течением времени; для этого они тоже разработали алгоритм. По их мнению, Иисус, Наполеон, Мухаммед, Уильям Шекспир и Авраам Линкольн входят в пятерку величайших фигур мировой истории. Их книга оценивает более 1000 человек со всего мира, предлагая новый взгляд на историю.

Скиена и Уорд первыми признают, что их метод имеет ограничения. Их концепция значимости связана не столько с достижениями, сколько с силой человека как интернет-мема — насколько ярко он или она остается в нашей коллективной памяти. Англоязычная Википедия отдает предпочтение американцам перед иностранцами, мужчинам перед женщинами, белым людям перед остальными и англоговорящим людям перед всеми остальными. В их рейтингах только американцев бывшие президенты занимают 39 из первых 100 позиций, что свидетельствует о предвзятости ex-officio.

Вот где мы вступаем. Журнал Smithsonian подробно освещает американскую историю с момента своего первого номера, опубликованного в 1970 году. Среди музеев Смитсоновского института, с которыми мы тесно сотрудничаем, — Национальный музей американской истории. Объединив наш опыт с систематической строгостью рейтингов Skiena и Ward, мы стремились объединить лучшие количественные показатели и качественные суждения.

Во-первых, мы попросили Скину и Уорда отделить фигуры, значимые для американской истории, от населения мира.Затем, вместо того, чтобы просто взять их 100 лучших, мы разработали категории, которые мы считаем важными, и заполнили наши категории людьми в порядке Скиены и Уорда (даже если они заняли место ниже 100). Эта система помогла смягчить предвзятость Википедии.

Мы выделили то, что, по нашему мнению, было наиболее интересным выбором в каждой категории, с более полным биографическим очерком. И, наконец, мы выбрали «Выбор редакции» в каждой категории, 11-го американца, значение которого мы готовы оспорить.

Аргумент, конечно, был неотъемлемой частью американской историографии с самого начала. Когда Эндрю Гельман, профессор статистики и политологии Колумбийского университета, написал, что Кто больше?  «гарантированный повод для спора», — он имел в виду комплимент. Мы надеемся, что наш список также вызовет несколько страстных дискуссий.

Вот наш список; чтобы прочитать о том, что сделало каждого человека значительным, возьмите экземпляр специального выпуска в ближайшем газетном киоске.

Первопроходцы

Христофор Колумб
Генри Хадсон
Америго Веспуччи
Джон Смит
Джованни да Верраццано
Джон Мьюир
Мериуэзер Льюис и Уильям Кларк
Сакагава
Кит Карсон
Нил Армстронг
Джон Уэсли Пауэлл

Повстанцы и сопротивления

Мартин Лютер Кинг-младший
Роберт Э. Ли
Томас Пейн
Джон Браун
Фредерик Дуглас
Сьюзан Б. Энтони
В.Э.Б. Дюбуа
Текумсе
Сидящий Бык
Элизабет Кэди Стэнтон
Малкольм Икс

Президенты

Авраам Линкольн
Джордж Вашингтон
Томас Джефферсон
Теодор Рузвельт
Улисс С. Грант
Рональд У. Рейган
Джордж Буш-младший
Франклин Делано Рузвельт
Вудро Вильсон
Джеймс Мэдисон
Эндрю Джексон

Первые женщины

Покахонтас
Элеонора Рузвельт
Хиллари Клинтон
Сара Пэйлин
Марта Вашингтон
Хелен Келлер
Соджорнер Трут
Джейн Аддамс
Эдит Уортон
Бетт Дэвис
Опра Уинфри

Преступники

Бенедикт Арнольд
Джесси Джеймс
Джон Уилкс Бут
Аль Капоне
Билли Кид
Уильям М.«Босс» Твид
Чарльз Мэнсон
Дикий Билл Хикок
Ли Харви Освальд
Джон Диллинджер
Лаки Лучано

Художники

Фрэнк Ллойд Райт
Энди Уорхол
Фредерик Лоу Олмстед
Джеймс Эббот Макнил Уистлер
Джексон Поллок
Джон Джеймс Одюбон
Джорджия О’Киф
Томас Икинс
Томас Наст
Альфред Штиглиц 9000s 6 Адамс09 Анс005

Религиозные деятели

Джозеф Смит мл.
Уильям Пенн
Бригам Янг
Роджер Уильямс
Энн Хатчинсон
Джонатан Эдвардс
Л. Рон Хаббард
Эллен Г. Уайт
Коттон Мэзер
Мэри Бейкер Эдди
Билли Грэм

Поп-иконки

Марк Твен
Элвис Пресли
Мадонна
Боб Дилан
Майкл Джексон
Чарли Чаплин
Джими Хендрикс
Мэрилин Монро
Фрэнк Синатра
Луи Армстронг
Мэри Пикфорд

Строители Империи

Эндрю Карнеги
Генри Форд
Джон Д.Рокфеллер
Дж. П. Морган
Уолт Дисней
Томас Альва Эдисон
Уильям Рэндольф Херст
Ховард Хьюз
Билл Гейтс
Корнелиус Вандербильт
Стив Джобс

Спортсмены

Бэйб Рут
Мухаммед Али
Джеки Робинсон
Джеймс Нейсмит
Арнольд Шварценеггер
Тай Кобб
Майкл Джордан
Халк Хоган
Джим Торп
Секретариат
Билли Джин Кинг

Американский исторический музей

Рекомендуемые видео

самых важных людей в истории

Flickr/Ховард*k Это был лишь вопрос времени, когда мир технологий попытается переписать историю.

Профессор компьютерных наук Университета Стоуни-Брук Стивен Скиена и инженер-программист Google Чарльз Б. Уорд берутся за эту амбициозную задачу в книге, опубликованной этой осенью: «Кто больше: где исторические личности действительно ранг».

Точно так же, как Google ранжирует веб-страницы, исследователи создали алгоритм, который ранжирует исторических деятелей по PageRank Википедии, длине статьи и читательской аудитории, а также по достижениям и известности.

Их выводы не обошлись без разногласий. В первую сотню значимых фигур входят подавляющее большинство белых и мужчин. Например, Нельсон Мандела, который помог положить конец апартеиду в Южной Африке, занял только 356 место. И только три женщины попали в топ-100. Она задается вопросом не только о том, можем ли мы измерить историческую значимость, но и о том, должны ли мы это делать и, конечно же, почему авторы полагались исключительно на англоязычную версию Википедии. На этой ноте, возможно, мы могли бы назвать их самыми важными фигурами в западной истории.

Вот топ-100:

1. Иисус: центральная фигура христианства (7 г. до н.э. — 30 г. н.э.) 

2. Наполеон: император Франции, участник битвы при Ватерлоо (1769–1821 гг.)

3. Мухаммед: пророк и основатель ислама (570 г. — 632)

4. Уильям Шекспир: английский драматург, автор «Гамлета» (1564 — 1616)

5.Авраам Линкольн: 16-й президент США, участник гражданской войны (1809–1865)

6. Джордж Вашингтон: 1-й президент США, участник американской революции (1732–1799)

7. Адольф Гитлер: фюрер нацистской Германии, участник Второй мировой войны (1889–1945)

8. Аристотель: греческий философ и эрудит (384–322 до н. э.)

9. Александр Македонский: греческий царь и завоеватель известного мира (356 — 323 г. до н.э.C.)

10. Томас Джефферсон: 3-й президент США, соавтор Декларации независимости (1743 — 1826)

11. Генрих VIII: король Англии, имел шесть жен (1491 — 1547)

12. Чарльз Дарвин: ученый, создавший Теорию эволюции (1809 — 1882)

13. Елизавета I: королева Англии, известная как «Королева-девственница» (1533–1603)

14. Карл Маркс: философ, автор «Коммунистического манифеста» (1818–1883)

15.Юлий Цезарь: римский полководец и государственный деятель сказал: «Et tu, Brute?» (100–44 гг. до н. э.)

16. Королева Виктория: королева Британии, викторианская эпоха (1819–1901 гг.)

17. Мартин Лютер: Протестантская Реформация, автор «95 тезисов» (1483 — 1546)

18. Иосиф Сталин: Премьер СССР, участник Второй мировой войны (1878 — 1953)

19. Альберт Эйнштейн: физик-теоретик , создал Теорию Относительности (1879 — 1955)

20.Христофор Колумб: исследователь, первооткрыватель Нового Света (1451 — 1506)

21. Исаак Ньютон: ученый, создавший теорию гравитации (1643–1727)

22. Карл Великий: первый император Священной Римской империи, считающийся «отцом Европы» (742–814)

23. Теодор Рузвельт: 26-й США президент Прогрессивного движения (1858–1919)

24. Вольфганг Амадей Моцарт: австрийский композитор, автор «Дон Жуана» (1756–1791)

25.Платон: греческий философ, написал «Республику» (427–347 до н. э.)

26. Людовик XIV: король Франции, известный как «Король-солнце» (1638–1715)

27. Людвиг фон Бетховен: немецкий композитор, написал « Ода радости» (1770 — 1827)

28. Улисс С. Грант: 18-й президент США и генерал Гражданской войны (1822 — 1885)

29. Леонардо да Винчи: итальянский художник и эрудит, нарисовавший «Мону Лизу» (1452 — 1519)

30.Август: первый император Рима, Pax Romana (63 г. до н.э. – 14 г. н.э.)

31. Карл Линней: шведский биолог, отец таксономии (1707–1778)

32. Рональд Рейган: 40-й президент США, консервативная революция (1911– 2004)

33. Чарльз Диккенс: английский писатель, автор «Дэвида Копперфилда» (1812–1870

34. Апостол Павел: христианский апостол и миссионер (А.D. 5 – 67 г. н.э.)

35. Бенджамин Франклин: отец-основатель, ученый, поймал молнию (1706–1790)

36. Джордж Буш: 43-й президент США во время войны в Ираке (1946–)

37. Уинстон Черчилль: премьер-министр Великобритании, участник Второй мировой войны (1874–1965)

38. Чингисхан: основатель Монгольской империи (1162–1227)

39. Карл I: король Англии, участник в Гражданскую войну в Англии (1600 — 1649)

40.Томас Эдисон: изобретатель лампочки и фонографа (1847-1931)

41. Яков I: король Англии, ответственный за Библию короля Якова (1566–1625)

42. Фридрих Ницше: немецкий философ, «Бог мертв» (1844–1900)

43. Франклин Д. Рузвельт: 32-й президент США, ответственный за «Новый курс» (1882–1945)

44. Зигмунд Фрейд: невролог и создатель психоанализа (1856–1939)

45.Александр Гамильтон: отец-основатель США, Национальный банк (1755–1804)

46. Мохандас Карамчанд Ганди: лидер индийских националистов, способствовавший ненасилию (1869–1948)

47. Вудро Вильсон: 28-й президент США, участник мировой Первая война (1856 — 1924)

48. Иоганн Себастьян Бах: композитор-классик, автор «Хорошо темперированного клавира» (1685 — 1750)

49.Галилео Галилей: итальянский физик и астроном (1564–1642)

50. Оливер Кромвель: лорд-протектор Англии, участник Гражданской войны в Англии (1599–1658)

51. Джеймс Мэдисон: 4-й президент США, участник войны 1812 г. (1751 — 1836 гг.)

52. Будда Гуатама: центральная фигура буддизма (563 — 483 гг. до н.э.)

53. Марк Твен: американский писатель, написавший «Гекльберри Финн» (1835–1910)

54.Эдгар Аллен По: американский писатель, автор книги «Ворон» (1809–1849)

55. Джозеф Смит: американский религиозный лидер, основатель мормонизма (1805–1844)

56. Адам Смит: экономист, автор книги «Богатство народов». «(1723 — 1790)

57. Давид: библейский царь Израиля, основатель Иерусалима (1040–970 гг. до н. э.)

58. Георг III: король Англии, участвовавший в Американской революции (1738–1820)

59.Иммануил Кант: немецкий философ, автор «Критики чистого разума» (1724–1804)

60. Джеймс Кук: исследователь и первооткрыватель Гавайев и Австралии (1728–1779)

61. Джон Адамс: отец-основатель и второй президент США (1735 — 1826)

62. Рихард Вагнер: немецкий композитор, автор «Der Ring Des Nibelungen» (1813 — 1883)

63. Петр Ильич Чайковский: русский композитор, написал «Увертюру 1812 года» (1840 — 1893)

64.Вольтер: французский философ эпохи Просвещения, написал «Кандидат» (1694 — 1778)

65. Святой Петр: раннехристианский лидер (?-?)

66. Эндрю Джексон: 7-й президент США, также известный как «Старый Хикори» (1767–1845)

67. Константин Великий: император Рима, первый Христианский император (272-337)

68. Сократ: греческий философ и учитель, приговоренный к смерти болиголовом (469 — 399 до н.э.С.)

69. Элвис Пресли: «Король рок-н-ролла» (1935 — 1977)

70. Вильгельм Завоеватель: король Англии, норманнское завоевание (1027 — 1087)

71. Джон Ф. Кеннеди: 35-й президент США , Кубинский ракетный кризис (1917–1963)

72. Августин Гиппопотамский: раннехристианский богослов, написавший «Город Божий» (354–430)

73.Винсент Ван Гог: художник-постимпрессионист, написавший картину «Звездная ночь» (1853 — 1890)

74. Николай Коперник: астроном, теоретик гелиоцентрической космологии (1473 — 1543)

75. Владимир Ленин: советский революционер и премьер-министр СССР (1870–1924)

76. Роберт Э. Ли: генерал Конфедерации во время Гражданской войны в США (1807–1870)

77. Оскар Уайльд: ирландский писатель и поэт, автор «Портрета Дориана Грея» (1854–1900)

78.Карл II: король Англии, после Кромвеля (1630 — 1685)

79. Цицерон: римский государственный деятель и оратор, написал «О республике» (106 — 43 до н.э.)

80. Жан-Жак Руссо: философ, написал «Об общественном договоре» (1712 — 1778)

81. Фрэнсис Бэкон: английский ученый, создавший научный метод (1561–1626)

82. Ричард Никсон: 37-й президент США, участвовавший в Уотергейтском процессе (1913–1994)

83.Людовик XVI: король Франции, казненный во время Французской революции (1754–1793)

84. Карл V: император Священной Римской империи во время Контрреформации (1500–1558)

85. Король Артур: мифический король Британии 6-го века (? — ?)

86. Микеланджело: итальянский скульптор и человек эпохи Возрождения, скульптурный «Давид» (1475 — 1564)

87. Филипп II: король Испании, организовал Испанскую Армаду (1527 — 1598)

88.Иоганн Вольфганг фон Гёте: немецкий писатель и эрудит, написал «Фауста» (1749 — 1832)

89. Али: ранний халиф и центральная фигура суфизма (598–661)

90. Фома Аквинский: итальянский богослов, «Summa theologiae» (1225–1274)

91. Папа Иоанн Павел II: польский язык 20-го века Папа, «Солидарность» (1920–2005)

92. Рене Декарт: французский философ, выдумавший «Я мыслю, следовательно, существую» (1596–1650)

93. Никола Тесла: изобретатель, открывший переменный ток (1856 — 1943)

94. Гарри С. Трумэн: 33-й президент США, участник Корейской войны (1884 — 1972)

95. Жанна д’Арк: французский военачальник и святая ( 1412 — 1431)

96. Данте Алигьери: итальянский поэт, автор «Божественной комедии» (1265 — 1321)

97. Отто фон Бисмарк: 1-й канцлер и объединитель современной Германии (1815 — 1898)

98.Гровер Кливленд: 22-й и 24-й президенты США (1837–1908)

99. Джон Кальвин: французский протестантский теолог, основатель кальвинизма (1509–1564)

100. Джон Локк: английский философ эпохи Просвещения, теоретизировал «tabula rasa» (1632–1632–1564). 1704)

Подробнее читайте в «Кто больше: где исторические цифры  действительно  ранг.»

Известные исторические личности | Биография Онлайн

Список известных людей на протяжении всей истории. Эти известные исторические личности выбраны из разных культур и стран. Среди них известные духовные деятели, политики и писатели, которые помогли сформировать историю человечества.

г. до н.э.

Шри Рамачандра (ок. 5114 г. до н.э.) Рама был образцовым королем Айодхьи, жившим согласно дхарме. Он отправился в Шри-Ланку, чтобы сразиться с Раваной, захватившим его жену Ситу. Рама считается воплощением Вишну в индуистской мифологии.

Шри Кришна (ок.э.) — духовный учитель индуизма. Шри Кришна много говорил своему ученику Арджуне на поле битвы Курукшетра. Эти беседы были записаны в Бхагавадгите.

Рамзес II (1303 г. до н.э. – 1213 г. до н.э.) – Рамзес или Рамсес был третьим египетским фараоном, правившим между 1279 г. до н.э. – 1213 г. до н.э. Рамзес Великий укрепил могущество Египта посредством военного завоевания и обширного строительства.

Гомер (8 век до н.э.) Гомер является автором Илиады и Одиссеи . Два классика греческой литературы. Его произведения оказали значительное влияние на западную литературу.

Кир Великий (600 – 530 до н.э.) был основателем Персидской (Ахеменидской) империи. Кир завоевал империи Мидии, Лидии и Вавилонии, создав первое многонациональное государство, в котором на пике своего развития проживало около 40% населения мира.

Лорд Будда (ок. 563–483 до н. э.) Духовный учитель и основатель буддизма. Сиддхартха родился принцем в северной Индии. Он отказался от дворцовых удобств в поисках просветления.Достигнув Нирваны, он провел остаток своих лет, обучая.

Конфуций (551 – 479 до н.э.) – китайский политик, государственный деятель, педагог и философ. Его сочинения о справедливости, жизни и обществе стали господствующими учениями китайского государства и превратились в конфуцианство.

Сократ (469 г. до н.э.–399 г. до н.э.) – греческий философ. Сократ разработал «сократический» метод самоисследования. Он оказал значительное влияние на своих учеников, таких как Платон, и способствовал развитию западной философии и политической мысли.

Платон (424 – 348 до н.э.) – греческий философ. Ученик Сократа, Платон основал Академию в Афинах — одно из первых мест обучения. Его произведения, такие как «Республика», составляют основу ранней западной философии. Он также писал о религии, политике и математике.

Аристотель (384 г. до н.э. – 322 г. до н.э.) – греческий философ и учитель Александра Македонского. Аристотель был учеником Платона, но занялся эмпирическими исследованиями физических наук. Его философия метафизики оказала большое влияние на западную мысль.

Александр Македонский (356 – 323 до н.э.) – царь Македонии. Он основал империю, простирающуюся от Греции до Гималаев. Он был верховным военачальником и способствовал распространению греческой культуры по всей Азии и Северной Африке.

Архимед (287 г. до н.э. – 212 г. до н.э.) Математик, ученый и изобретатель. Архимед внес большой вклад в математику. Он объяснил многие научные принципы, такие как рычаги, и изобрел несколько приспособлений, таких как винт Архимеда.

Ашока (ок. 269 г. до н. э. — 232 г. до н. э.) — один из величайших индийских правителей. Ашока Великий правил с 269 г. до н.э. по 232 г. до н.э. Он принял буддизм после кровавой битвы и стал известен своим филантропизмом и приверженностью принципам ненасилия, любви, правды и терпимости.

Юлий Цезарь (100–44 гг. до н. э.) В качестве военачальника Цезарь завоевал Галлию и Англию, расширив Римскую империю до самых дальних пределов. Использовал свою военную силу, чтобы стать императором (диктатором) Рима с 49 г. до н.э. до своего убийства в 44 г. до н.э.

Август Цезарь (63 г. до н.э. – 14 г. н.э.) – первый император Рима. Цезарь (урожденный Октавиан) был одним из самых влиятельных лидеров в мировой истории, задавшим тон Римской империи и оставившим глубокое наследие западной цивилизации.

Клеопатра (69–30 гг. до н. э.) Последняя птолемеевская правительница Египта. Клеопатра стремилась защитить Египет от расширяющейся Римской империи. При этом она установила отношения с двумя самыми влиятельными лидерами Рима Марком Антонием и Юлием Цезарем.

н.э.

Иисус из Назарета (ок.5 г. до н.э. – 30 г. н.э.), Иисус из Назарета, был духовным учителем и центральной фигурой христианства. Христиане считают его Мессией, предсказанным в Ветхом Завете.

Святой Павел (5 – 67 г. н.э.) – христианский миссионер. Святой Павел был евреем и римским гражданином, принявшим христианство. Его сочинения и учения во многом определили и помогли распространению христианства.

Марк Аврелий (121 – 180) – римский император и философ. Он считается последним из пяти хороших императоров.Его «Размышления» — классический пример стоической философии.

Император Константин (272–337) Первый римский император, принявший христианство. Он созвал Первый Никейский собор в 325 году, который разъяснил Никейский символ веры христианства.

Мухаммед (570 – 632) Пророк ислама. Мухаммед получил откровения, которые составляют стихи Корана. Его новая религия объединила Аравию под новой мусульманской религией.

Аттила Гунн (V век) Правитель гуннов, пронесшихся по Европе в V веке. Он нападал на провинции в пределах Римской империи и был самым страшным противником Рима.

Карл Великий (742 – 814) – король франков и император римлян. Карл Великий впервые после падения Римской империи объединил Западную Европу. Он обеспечивал защиту Папы Римского в Риме.

Чингисхан (1162 – 1227) – лидер Монгольской империи, простирающейся от Китая до Европы. Чингисхан был свирепым воином-кочевником, объединившим монгольские племена перед завоеванием Азии и Европы.

Элеонора Аквитания (1122-1204) Первая королева Франции. Элеонора повлияла на политику Западной Европы через свои союзы и своих сыновей Ричарда и Джона, которые стали королями Англии.

Саладин (1138 – 1193) – вождь арабов во время крестовых походов. Он объединил мусульманские провинции и оказал эффективное военное сопротивление христианским крестовым походам.

Фома Аквинский (1225 – 1274) Влиятельный римско-католический священник, философ и теолог.

Марко Поло (1254 – 1324) Венецианский путешественник и исследователь, совершивший новаторские путешествия в Азию и Китай, помогая открыть Дальний Восток для Европы.

Иоганн Гутенберг (1395 – 1468) – немецкий изобретатель печатного станка. Изобретение Гутенбергом подвижного шрифта положило начало печатной революции, оказавшей влияние на Реформацию.

Жанна д’Арк – (1412-1431) – французская святая. Жан д’Арк была молодой крестьянской девушкой, вдохновившей дофина Франции на возобновление борьбы с англичанами.Она повела французские войска в бой.

Христофор Колумб (1451 – 1506) – итальянский исследователь, высадившийся в Америке. Он не был первым, кто высадился в Америке, но его путешествия оказали влияние на открытие нового континента для Европы.

Леонардо да Винчи (1452 – 1519) – итальянский ученый, художник и эрудит. Да Винчи написал Мону Лизу и Тайную вечерю. Его научные исследования охватили все отрасли человеческого знания.

Гуру Нанак (1469 – 1539) Индийский духовный учитель, основавший религию сикхов. Гуру Нанак был первым из 10 сикхских гуру. Он много путешествовал, распространяя в каждом духовное учение о Боге.

Мартин Лютер (1483 – 1546) – ключевая фигура протестантской Реформации. Мартин Лютер выступал против папских индульгенций и власти Папы, спровоцировав протестантскую Реформацию.

Бабур (1483 – 1531) – Основатель Империи Великих Моголов на Индийском субконтиненте. Потомок Чингисхана, он привнес персидское влияние в Индию.

Уильям Тиндейл (1494 – 1536) – ключевая фигура протестантской Реформации.Тиндейл перевел Библию на английский язык. Его широкое распространение изменило английское общество. Его казнили за ересь.

Акбар (1542 – 1605) – Император Великих Моголов, объединивший и расширивший Империю Великих Моголов. Акбар также был сторонником искусства, культуры и известен своей религиозной терпимостью.

Сэр Уолтер Рэли (1552–1618) – английский исследователь, совершивший несколько путешествий в Америку, в том числе в поисках затерянного «Эльдорадо».

Галилео Галилей (1564–1642) – астроном и физик.Галилей разработал современный телескоп и, бросив вызов учению церкви, помог доказать, что Земля вращается вокруг Солнца.

Уильям Шекспир (1564-1616) английский поэт и драматург. Пьесы Шекспира, такие как «Гамлет», «Макбет» и «Отелло», оказали сильное влияние на английскую литературу и западную цивилизацию.

Рене Декарт (1596 – 1650) Прозванный отцом современной философии, Декарт оказал влияние на новое рационалистическое движение, которое стремилось обоснованно подвергнуть сомнению основные предположения.

Оливер Кромвель (1599–1658) – британский парламентарий. Кромвель возглавил свою новую образцовую армию, победив короля Карла I и создав новую модель правления.

Вольтер (1694 – 1778) – французский философ. Острая сатира Вольтера способствовала возникновению инакомыслия в преддверии Французской революции.

Сэр Исаак Ньютон (1642-1727) – английский математик и ученый. Ньютон заложил основы современной физики своими законами движения и гравитации. Он провел обширные научные исследования.

Восемнадцатый век

Екатерина Великая (1729 – 1796) – русская королева восемнадцатого века. Во время ее правления Россия возродилась, став крупной европейской державой. Она также начала реформы, чтобы помочь бедным.

Джордж Вашингтон (1732 – 1799) – 1-й президент США. Джордж Вашингтон возглавил американские силы независимости и стал первым избранным президентом.

Том Пейн (1737-1809) англо-американский писатель и философ. Пейн написал «Здравый смысл » (1776 г.) и «Права человека» (1791 г.), которые поддерживали принципы американской и французской революций.

Томас Джефферсон (1743-1826) 3-й президент США. Автор Декларации независимости. Джефферсон принял законы о религиозной терпимости в своем штате Вирджиния и основал Университет Вирджинии.

Моцарт (1756–1791) – австрийский композитор. Произведения Моцарта варьировались от вальсов до Реквиема. Он широко известен как один из величайших музыкальных гениев всех времен.

Девятнадцатый век

Уильям Уилберфорс (1759–1833) – британский член парламента и участник кампании против рабства.Уилберфорс был ключевой фигурой, оказавшей влияние на британское общественное мнение и содействовавшей отмене рабства в 1833 году.

Наполеон Бонапарт (1769 – 1821) – французский военный и политический деятель. Наполеон сделал Францию ​​крупнейшей европейской державой, а его наполеоновский кодекс широко распространился по Европе.

Симон Боливар (1783 – 1830) – Освободитель стран Латинской Америки. Боливар был ответственен за освобождение Перу, Боливии, Венесуэлы и Колумбии.

Авраам Линкольн (1809–1865) 16-й президент США.Линкольн возглавлял силы Северного Союза во время гражданской войны, чтобы защитить Союз США. Во время гражданской войны Линкольн также пообещал покончить с рабством.

Чарльз Дарвин (1809 – 1882) – разработал теорию эволюции. Его книга «Происхождение видов» (1859 г.) заложила основы эволюционной биологии и изменила взгляд многих людей на жизнь на планете.

Карл Маркс (1818 – 1883) Принципиальный философ-марксист. Автор Das Kapital и Коммунистический манифест. (совместно с Ф.Энгельсом) Маркс считал, что капиталистическое общество будет свергнуто коммунистической революцией.

Королева Виктория (1819–1901) – королева Великобритании в девятнадцатом веке. Она наблюдала за промышленной революцией и ростом Британской империи.

Луи Пастер (1822 – 1895) – французский химик и биолог. Пастер разработал множество вакцин, в том числе от бешенства и сибирской язвы. Он также разработал процесс пастеризации, сделавший молоко более безопасным.

Лев Толстой (1828 – 1910) – русский писатель и философ.Толстой написал эпопею «Война и мир». Толстой был также общественным деятелем, выступавшим за ненасилие и большее равенство в обществе.

Томас Эдисон (1847 – 1931) – изобретатель и бизнесмен. Эдисон разработал электрическую лампочку и создал компанию, чтобы сделать электричество доступным для обычных домов.

Двадцатый век

Оскар Уайльд (1854 – 1900) – ирландский писатель. Пьесы Уайльда включали острую социальную сатиру. Он отличался остроумием и обаянием. Однако после нашумевшего судебного процесса его посадили в тюрьму за гомосексуальность.

Вудро Вильсон (1856 – 1924) – президент США во время Первой мировой войны. Ближе к концу войны Вильсон развил свои 14 пунктов справедливого мира, включая создание Лиги Наций.

Махатма Ганди (1869 – 1948) – индийский националист и политик. Ганди верил в ненасильственное сопротивление британскому правлению. Он стремился помочь касте «неприкасаемых», а также примирить индусов и мусульман.

В. Ленин (1870-1924) – Родился в Ульяновске, Россия. Ленин был лидером большевиков во время русской революции 1917 года.Ленин стал первым лидером Советского Союза, повлиявшим на направление нового коммунистического государства.

Братья Райт (Орвилл, 1871–1948) – разработали первый самолет с двигателем. В 1901 году они совершили первый успешный полет с двигателем, открыв новую эру воздушных полетов.

Уинстон Черчилль (1874–1965) премьер-министр Великобритании во время Второй мировой войны. Черчилль сыграл ключевую роль в укреплении британской решимости в темные дни 1940 года.

Конрад Аденауэр (1876–1967) – канцлер Западной Германии после Второй мировой войны.Аденауэр был антинацистом еще до войны. Он сыграл ключевую роль в реинтеграции Западной Германии в мировые дела.

Альберт Эйнштейн (1879 – 1955) – немецкий/американский физик. Эйнштейн сделал новаторские открытия в области теории относительности. Эйнштейн был также известным гуманитарным и мирным борцом.

Ататюрк (1881-1938) – основатель Турецкой Республики. На руинах Османской империи Ататюрк создал современную светскую Турецкую республику.

Маленькая история мира

Маленькая история мира: иллюстрированное издание на Amazon – Э.Х. Гомбрич

Джон М. Кейнс (1883–1946) Влиятельный экономист. Кейнс разработал новую область макроэкономики в ответ на Великую депрессию 1930-х годов.

Франклин Д. Рузвельт (1882–1945) Президент США (1932–1945) Рузвельт руководил США в самые неспокойные времена Великой депрессии и Второй мировой войны.

Адольф Гитлер (1889 – 1945) Диктатор нацистской Германии. Гитлер стремился завоевать Европу и Россию, начав Вторую мировую войну. Также несет ответственность за Холокост, в ходе которого были убиты евреи и другие «неарийцы».

Джавахарлал Неру (1889-1964) — первый премьер-министр Индии. Неру пришел к власти в 1947 году и правил страной до своей смерти в 1964 году. Он создал современную демократическую Индию, не связанную ни с США, ни с Советским Союзом.

Дуайт Эйзенхауэр (1890–1969) – верховный главнокомандующий союзниками во время высадки в Нормандии во время Второй мировой войны. Эйзенхауэр также был президентом с 1953 по 1961 год.

Шарль де Голль (1890-1970) французский политик. Де Голль стал лидером «Свободной Франции» после падения Франции в 1940 году. Стал президентом после войны, написав конституцию 5-й республики.

Председатель Мао (1893 – 1976) Мао привел Коммунистическую партию Китая к власти во время долгого марша и борьбы с националистами. Мао правил через «культурную революцию» до своей смерти в 1976 году.

Мать Тереза ​​(1910-1997) – католическая монахиня из Албании, уехавшая в Индию служить бедным. Стал символом благотворительности и гуманитарной жертвы. Награжден Нобелевской премией мира.

Джон Ф.Кеннеди (1917–1963) – президент США 1961–1963 гг. Дж. Ф. Кеннеди помог предотвратить ядерную войну во время Карибского кризиса. Он также начал поддерживать движение за гражданские права до своего убийства в Далласе в ноябре 1963 года.

Нельсон Мандела (1918 – ) Первый президент демократической Южной Африки в 1994 году. освобождение помогло залечить раны апартеида через прощение и примирение.

Папа Римский Иоанн Павел II (1920–2005) – Папа Римский из Польши с 1978 по 2005 год.Папе Иоанну Павлу приписывают объединение различных религий и роль в конце коммунизма в Восточной Европе.

Королева Елизавета II (1926 – ) Королева Великобритании с 1952 года. Елизавета, второй по продолжительности правящий монарх в истории, пережила шесть десятилетий социальных и политических перемен.

Мартин Лютер Кинг (1929–1968) Мартин Лютер Кинг был влиятельным лидером ненасильственного движения за гражданские права. Его речь 1963 года «У меня есть мечта» стала кульминационным моментом.

14-й Далай-лама (1938 г. – ) Духовный и политический лидер тибетцев.Далай-лама был вынужден покинуть страну из-за вторжения китайцев. Он является ведущей фигурой в области ненасилия и духовности.

Михаил Горбачев (1931 – ) Лидер Советского Союза. Руководил переходом от коммунизма в Восточной Европе к демократии. Удостоен Нобелевской премии мира в 1990 году.

Мухаммед Али (1942-) Американский боксер. Мохаммед Али лишили боксерской лицензии за отказ драться во Вьетнаме. Он стал ведущей фигурой в движении за гражданские права.

Образец цитирования: Петтингер, Теджван. «Известные исторические личности», Оксфорд, Великобритания. www.biographyonline.net, 18.12.2013. Опубликовано 1 марта 2018. Последнее обновление 7 июля 2019

1000 лет известных людей

1000 лет известных людей на Amazon

связанные с ними

100 известных людей — список из 100 самых известных людей

женщины на протяжении веков — Женщины, изменившие историю.

Люди, сформировавшие демократию — Люди, сформировавшие эволюцию демократии.

Связанные страницы

30 исторических личностей, переосмысленных как современные люди

До того, как была изобретена фотография, нам приходилось полагаться на скульптуры, картины и письменные описания, чтобы выяснить, как выглядели некоторые известные исторические личности. Это, конечно, не обошлось без некоторых неправильных толкований. Например, люди до сих пор не уверены, какой реальный рост был у Наполеона спустя столько лет.Графический дизайнер и любитель истории Бекка Саладин, однако, решила попробовать свои силы в воссоздании некоторых известных исторических личностей в виде современных людей, и вы должны согласиться, что результаты довольно впечатляющие.

Бекка говорит, что с детства увлекалась историей и археологией. «Я думаю, что люди воспринимают прошлое как серию событий; что-то вроде кино, которое мы не можем толком пощупать или потрогать», — говорит артист. «Я считаю, что приближает нас к прошлому то, что действительно очеловечивает нас: тела из Помпеи, прекрасно сохранившиеся мумии инков, личные вещи давно ушедших и многое другое.

Женщина запустила программу Royalty Now еще в феврале 2019 года, просто чтобы посмотреть, как ее любимая историческая фигура, Анна Болейн, будет выглядеть в современной женщине. «Я хотела узнать, сможет ли она ожить, глядя на несколько ее бледных плоских портретов, которые у нас есть», — говорит Бекка. То, что началось как проект, направленный на удовлетворение ее собственного любопытства, в конечном итоге привело к тому, что она набрала почти 69 тысяч подписчиков в Instagram. Бекка говорит, что благодарна за поддержку и интерес к ее работе и с нетерпением ждет, что будет дальше.

Посмотрите на исторических личностей, переосмысленных как современные люди, в галерее ниже!

Подробнее: Instagram

Подробнее

#1 Нефертити

«Этот бюст Нефертити (предположительно созданный при ее жизни) славится своей грацией и красотой. Нефертити жила примерно с 1370 по 1330 год до нашей эры. Она была египетской царицей и женой Эхнатона, египетского фараона. Эхнатон известен своей попыткой превратить Египет в монотеистическое общество (поклоняющееся только богу солнца Атону) вместо политеистического.

#2 Юлий Цезарь

#3 Королева Елизавета I

#4 Александр Македонский

«Я провел некоторое исследование его внешности, и было зафиксировано, что у него были вьющиеся золотистые волосы и гетерохромия (один глаз голубой и один карий или сочетание того и другого), так что он определенно был поразительной фигурой».

#5 Агриппина Младшая

«Агриппина Младшая — это та, о которой я узнал больше только недавно, но у нее была сумасшедшая жизнь.Она была сестрой императора Калигулы и матерью императора Нерона. Я настоятельно рекомендую поискать ее, если вам интересна та эпоха римской истории!»

# 6 Джейн Остин

# 7 Анна Болейн

#8 Мадам де Помпадур

«Жанна Антуанетта Пуассон, более известная как мадам де Помпадур. Впервые она привлекла внимание Людовика XV на балу-маскараде в 1745 году (говорят, что она была одета как домино, а он был одет как растение) и после этого была его главной любовницей до 1751 года.Даже после того, как она перестала быть любовницей Людовика, она была доверенным другом, доверенным лицом и советником, по сути, став одной из самых влиятельных женщин при французском дворе до своей смерти в 1764 году».

№ 9 Мария, королева Шотландии

#10 Императрица Елизавета Австрийская

«При жизни Элизабет (известная как Сиси) была известна как красивая, умная, мятежная и страстная. Определенно стоит покопаться, если вас интересует Европа конца 1800-х годов».

#11 Людовик XIV, Король-Солнце

#12 Екатерина Арагонская

«Этот портрет Екатерины Арагонской, жены короля Генриха VIII и королевы Англии с 1509 по 1533 год, всегда был моим любимым.Есть несколько ее портретов, которые различаются по внешности, поэтому трудно определить ее истинное сходство. Я думаю, что это отражает ее набожность, кротость и послушание, как это задокументировано историками».

# 13 Людовик XV

«Людовик XV менее известен, чем его предшественник Король-Солнце и его наследник Людовик XVI, но он был вторым по продолжительности правящим монархом в истории Франции. Я всегда знал его по его знаменитым любовницам, мадам де Помпадур и мадам дю Барри».

#14 Кэтрин Парр

«Она была единственной женой, пережившей короля, который в последние годы своей жизни был тираном.

№ 15 Мария-Антионетта

#16 Великая княгиня Анастасия Романова

# 17 Император Август

«Император Август (урожденный Октавий, внучатый племянник Юлия Цезаря) был первым императором Рима, завершившим 500-летнюю республику. Он невероятно противоречивая фигура, особенно из-за умного и безжалостного пути, которым он пришел к власти, но он правил в период относительного мира в Римской империи».

#18 Королева Изабелла Кастилия

«Королева Изабелла Кастильская, партнерша Фердинанда II Арагонского и королева, отправившая Колумба в «новый мир» в 1492 году.

# 19 Авраам Линкольн

«Эйб Линкольн был 16-м президентом Соединенных Штатов с марта 1861 года до своего убийства в апреле 1865 года. Линкольн провел нацию через Гражданскую войну в США, ее самую кровавую войну и ее величайший моральный, конституционный и политический кризис. Он сохранил Союз, отменил рабство, укрепил федеральное правительство и модернизировал экономику США».

#20 Кристина из Дании

«Кристина Датская, изображенная здесь на оригинальном портрете Ганса Гольбейна, жила с 1521 по 1590 год.Кристина рассматривалась как возможная невеста короля Англии Генриха VIII. Кристине не нравилась репутация английского короля, учитывая, что он развелся со своей первой женой и обезглавил вторую жену. Автор одной из величайших цитат о короле Генрихе в истории, Кристина классно сказала: «Если бы у меня было две головы, одна должна быть в распоряжении короля Англии». Какой поразительный отказ на предложение руки и сердца».

# 21 Мадам Дю Барри

«Это мадам дю Барри — официальная любовница Людовика XV после его первой любви, смерти мадам де Помпадур.

# 22 Элеонора Толедская

«Элеонора Толедская была удивительной женщиной. Родом из Толедо, Испания, она была невестой известного члена семьи Медичи, Козимо I Медичи. Ее муж регулярно советовался с ней по вопросам политики, и она даже была его супругой, когда он был вдали от Флоренции».

# 23 Кэтрин Ховард

«Кэтрин Ховард (ок. 1523 — 13 февраля 1542) была королевой Англии всего 16 месяцев в качестве пятой жены Генриха VIII.Кэтрин приходилась двоюродной сестрой второй жене Генриха, Анне Болейн. Когда они поженились, ему было 49, а ей всего 16 или 17. Кэтрин была обвинена в прелюбодеянии и казнена королем, что положило конец ее короткому правлению в качестве королевы Англии».

# 24 Калигула

«Калигула, печально известный мальчишка и римский император».

#25 Наполеон

«Знаете ли вы, что рост Наполеона, скорее всего, был 5 футов 7 дюймов? Это выше короля Людовика XIV. Некоторые говорят, что его предполагаемый меньший рост был вызван тем, что он выглядел маленьким по сравнению со своими огромными достижениями.Другие говорят, что при переводе его истинного роста с французского на английский произошла ошибка. Как вы думаете, на кого он здесь похож?

# 26 Бенджамин Франклин

# 27 Генрих VIII

# 28 Король Генрих VII

«Здесь мы с Генрихом VII, первым тюдоровским монархом, частая просьба от всех вас. Генрих был последним королем Англии, занявшим трон в битве после победы над Ричардом III в битве при Босворте в 1485 году.

#29 Мона Лиза

#30 Грейс Келли

«Грейс Келли, американская киноактриса и принцесса Монако».

Исторические личности преображаются в современный образ благодаря графическому дизайнеру

Юлий Цезарь

Будучи дочерью двух учителей, графический дизайнер Бекка Саладин всегда любила историю. Теперь она объединила свои таланты в графическом дизайне с жаждой научиться создавать Royalty Now. Этот увлекательный аккаунт в Instagram демонстрирует ее навыки превращения известных личностей на протяжении всей истории в современных персонажей, которых вы могли бы увидеть сегодня на улицах.От Юлия Цезаря и Клеопатры до королевы Елизаветы I и принца Альберта эти великие исторические личности получили новую жизнь благодаря работе Саладина.

Приключение Саладина с историей началось год назад. В день, когда у нее было немного свободного времени, она решила посмотреть, как бы выглядела ее любимая историческая личность Анна Болейн с современной прической и макияжем. «Я одел ее в современный наряд, накрасил ей ресницы, брови и накрасил и был взволнован тем, что увидел», — рассказывает Саладин My ​​Modern Met. «После этого творения она стала для меня гораздо более близкой.После этого я начал делать больше своих любимых фигурок и завел Instagram, чтобы поделиться своей работой с другими любителями истории».

Каждый портрет требует довольно много исследований, и Саладин уделяет особое внимание глазам, коже и волосам. Хотя она делает все возможное, чтобы найти как можно больше информации о каждом человеке, иногда это просто невозможно. Например, Клеопатру, хотя она и была одним из самых востребованных персонажей для работы Саладина, было очень трудно создать, потому что историки очень мало знают о ее внешности.В подобных случаях Саладин вынужден делать творческий выбор.

Так как же она творит свою магию? При работе над египетскими и древнеримскими бюстами портрет выстраивается по частям. «Я реконструирую портретные бюсты, используя фрагменты других изображений — носы, глаза, губы и т. д. из других источников и манипулируя ими, чтобы они соответствовали друг другу и соответствовали объекту», — рассказывает она. «Много раз я рисую в цифровом виде такие детали, как тени для век, ресницы, брови, морщины и цвет кожи.Требуется много времени, чтобы все это выглядело так, как будто это имеет смысл».

В конце концов, вся работа стоит того, чтобы оживить историю и сделать этих великих исторических личностей более близкими. Глядя на ее работы, мы действительно понимаем, почему Нефертити была известна как великая красавица. И, рассматривая прекрасное королевское трио короля Людовика XV и двух его любовниц — мадам де Помпадур и мадам дю Барри, — мы можем понять, почему в свое время о них говорили в Европе. Другие обновления приводят к появлению портретов, похожих на известных сегодняшних знаменитостей.Например, Наполеон немного похож на Квентина Тарантино, а древнеримский император Август может быть младшим двоюродным братом Джуда Лоу.

Совершите прогулку по истории, чтобы увидеть еще больше невероятных современных трансформаций Бекки Саладин, и следуйте за ней на Королевской власти сейчас, чтобы увидеть, кого она переосмыслит следующим.

Бекка Саладин часами модернизирует исторические фигуры с помощью опытных цифровых манипуляций.

 

Нефертити

 

Королева Елизавета I

 

Наполеон

 

Людовик XV

 

Мадам де Помпадур

 

Мадам дю Барри

 

От Юлия Цезаря до Анны Болейн, она работает на протяжении всей истории, чтобы сделать этих персонажей родственными.

 

Анна Болейн

 

Агриппина Младшая

 

Авраам Линкольн

 

Генрих VII

 

Александр Македонский

 

 

 

Клеопатра

 

Август

 

Мона Лиза

 

«Я счастлив, что мои изображения оживляют историю для людей.

Это действительно полезно».

 

Королева Виктория

 

Бенджамин Франклин

 

Королева Мария I

 

Калигула

 

Принц Альберт

 

Элеонора Толедская

Роялти сейчас: Instagram

Сайт My Modern Met разрешил публиковать фотографии Бекки Саладин.

Статьи по теме:

Исторические персонажи, превращенные в современные иллюстрации

Исторические персонажи, игриво изображенные в виде кошек и собак

Эффектные раскрашенные черно-белые фотографии исторических икон

Если бы известные художники из истории искусства были современными горожанами

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *